薄景司笑笑。
緊接著他帶著濃濃壓迫感的目光卻落到了蘇妁身上。
“小孩兒(ér),跟我過來。”
蘇妁抿(mǐn)了抿唇,猶豫了一下,沒吱聲。
薄(báo)景司(sī)抬腳,懶洋(yáng)洋地踢了一下蘇(sū)妁的鞋尖,抬起下頜。
“聾了?”
“……你才聾了。”女孩(hái)低下頭,嬌軟暖糯的嗓音吐出四個(gè)字,臉上帶著濃濃(nóng)的鬱悶。
薄景(jǐng)司不怒反笑,眼睫一掃,“那還愣著幹嘛?一二(èr)三木頭(tóu)人?”
蘇妁:“……”
她還想(xiǎng)說什麽,便聽薄景司對簡安道,“剛(gāng)剛溫老師叫您呢,這小孩兒就交給我吧(ba)。”
簡安點點頭,雖然察(chá)覺到薄(báo)景司和蘇妁(shuò)好像(xiàng)有些不對勁,可是一想到薄(báo)景司剛剛說的話,她又(yòu)覺得這可能是他們兩個人特殊相處模式。
於是交代一句“那我先走,薄景司你帶(dài)蘇妁去(qù)班(bān)裏”之(zhī)後,就轉身回到辦公室拿起一個文件袋離開了(le)這裏。
教室(shì)辦(bàn)公室就在這一層樓的最西邊。
七(qī)班在上麵一層,就在樓梯邊(biān)上。
蘇妁背著厚(hòu)重(chóng)的書包,一部(bù)一頓地走在樓梯上。
聯想到她剛剛懟薄景司,薄景司居然沒(méi)有給她漲(zhǎng)黑化(huà)值的事情,蘇妁覺得(dé)自己還能再掙紮一下。
“你在學校裏,能(néng)不(bú)能別(bié)喊我小(xiǎo)孩兒(ér)?”
蘇妁試(shì)探地問了一句,白嫩的臉(liǎn)上寫著清清楚楚的幾(jǐ)個大字:
在危險邊緣瘋(fēng)狂試探。
薄景司一頓,緊接著他斜眼(yǎn)看向蘇妁,唇角扯出一抹譏誚的弧度,他笑:
“想什麽呢?”
…
高二七班
現在(zài)是上課(kè)時間,薄景司(sī)高大提拔的身影往門口一站,懶洋洋地喊了聲“報告”。
裏麵的老師看了過來,“你去(qù)哪兒了?”
沒等薄(báo)景司說話,坐在最後(hòu)一排的江知(zhī)硯就驀地舉起(qǐ)手,“老師,薄少他是去接新(xīn)同學了。”
聽到江知硯的話,薄景司眯眼,沒有說什麽,然後他往(wǎng)旁邊站了站,露出了一位身後背著大書包(bāo),嬌小可愛(ài)的一小姑娘。
蘇(sū)妁暴露在班裏四十(shí)多雙眼睛下,被他們齊齊(qí)注視著,有些好奇,又有些緊張。
她上一輩子因為患有心髒病,所以都沒有來(lái)學校上過學。
雖然請了(le)家庭教師,她也在(zài)小小年紀以高考狀元的成績考(kǎo)上了帝都最高學府,後麵更(gèng)是憑(píng)借幾十(shí)篇出色(sè)的和對數學的出色研究(jiū)成(chéng)就,被一(yī)位研究(jiū)生導師看(kàn)上。
修完學分後,考研考進了那位導師(shī)的研究小組。
可以說,如(rú)果不是有心髒病,她上一輩子絕對能(néng)達到極其輝煌的成就。
考上研究生的時候,她才十(shí)八歲。
也正因為如此,她沒有一天正式體會過這(zhè)種在班級裏上課的感覺。
“先進(jìn)來。”
老師皺了皺眉(méi),表情(qíng)有些(xiē)嚴肅:“你們下課之後有的是時間認識新同學。”
薄景司挑眉,不置與否,往裏走的同時(shí),抓(zhuā)住了(le)蘇妁(shuò)的書包帶子,同樣也帶上了背著書包都蘇妁。
他步子大,差點沒把蘇妁摔了一個趔趄。
蘇妁踉踉蹌(qiāng)蹌的跟在(zài)薄(báo)景(jǐng)司(sī)後麵,因為薄景司(sī)的動作,她走得還很艱難。
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