扶光小說

第二章概述（第1頁）

　　大家好，通過第一章對社會三階（jiē）層的分析，我們對如何判斷社會三階層的人，以及社會三階層的思維（wéi）模式已經有所了解，在這一章，我們要著重探討社會三（sān）階層的人是如何互動的，並且（qiě）剖析他們在（zài）互動之中所展現出來的策略，我們隻有了解他們的策略，才能在與他們的互動之中做到見招拆招（zhāo），收放有度。

　　通（tōng）過（guò）這一章，我們要從對社會三階層的縱向（xiàng）了解，提升為橫向溝通，從而達到由認（rèn）知到互動的過程。

　　為（wéi）了（le）深入淺出的說明問題，我會盡量舉出一些大家比較熟悉（xī）的案例，但是會進（jìn）行全新角度的（de）分析，從而（ér）解讀社會三階層是如何互動的，並且會造成什麽樣的互動結果。

　　同（tóng）時（shí），為了加深大家對此章的領悟，我專門寫了一篇短文：《縱橫論》，並且在這一章中會時常提到（dào）《縱橫論》中的詞句，以讓大家得到更深的感悟。

　　短文《縱橫論》放在了書的首頁，以方便大家隨時翻閱。人，隻有通過不（bú）斷的提升自己的思維層（céng）次，才能（néng）達到更高的思維層麵，而隻有思想和（hé）智慧在同一個層麵上的人，才能形成交流的互動，隻有價值觀統一的人，才能達成共識。

　　所以人與（yǔ）人之間就形成了（le）這幾種互動關係：高來高往，中來中往，低來低往。

　　而（ér）這些（xiē）互動是雙方對事物的認知都在一個層麵的時候所（suǒ）發生的交往，如果雙方（fāng）對事物的認知沒有在同一個層麵，那隻會出現一種現象，叫做

　　“有（yǒu）來無往”，是不可以形成良好的互動的。所以我們今天探討《社會縱橫學》，了解社會三階層，就是要提（tí）升自己的思維的（de）層次，因為基（jī）層社會的人（rén）是（shì）不可能和中層社（shè）會以及高層社會形成良好（hǎo）的互動的，但是中層社會可以和基層社會與中（zhōng）層社會互動，高層社會可以和基（jī）層社會，中層社會以及（jí）高層社會互動。

　　當一個人的思維層（céng）麵越高的時候，就會和越來越多的人互動；而（ér）思維層次沒有達到更高的時候，遇到思維層麵更高的人，就隻能學習，而不能形成互動，如果那樣，作為一個社會人就交不到（dào）更高層次的朋（péng）友，作為一個商人就得不到（dào）更大格（gé）局（jú）的合作夥伴，作為一個演員就（jiù）表達不了（le）更深邃的思想與（yǔ）文化，作為一個職員就得不到上（shàng）級的賞識，甚至作（zuò）為（wéi）一個網民都進不了高層社會的交流（liú）圈子。

　　所以我們才要多學習，多成長，盡量的提（tí）升自己的思維層次。（本章完）

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