我在巫師世界當（dāng）學閥最新章節列表第三章【巫聯網無盡虛擬藏書】全文閱讀（dú）

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　　艾薩克依照他平（píng）時的閱讀習慣定了個數——本左右，這是指全本閱讀一本書，而如果某些書隻是挑一些重要章節（jiē）來看，就能看更多些（xiē）了。

　　艾薩（sà）克先挑（tiāo）了一本關於魔藥基礎的書來看，這本書其實很（hěn）多課上都講過（guò）了，但是相比艾薩克在巫師（shī）種子基（jī）地學過的內容，也有（yǒu）些不同內容讓艾薩克感覺新奇。

　　比如書上寫“普通巫師把魔藥視為一門技術、一條（tiáo）巫師道路，但傳奇巫師把魔藥視為他的全部。”

　　這讓艾薩克想（xiǎng）起了一個傳言，有傳奇巫師可（kě）以把魔藥作為自己的分身，不是某種特定的魔藥，而是（shì）所有的魔藥都適（shì）用。

　　不過艾薩克也不知道其真實性，隻是這個傳言，很符合艾薩克對於巫師的想象——不可思議、神秘莫測。

　　7個巫師標準時間過（guò）去（qù）了（le），而艾薩克對圖書館內“魔藥（yào）”相關（guān）的書籍已經了解得差不多了——這裏（lǐ）千萬不要誤會，艾薩克也就看了本相（xiàng）關的書籍。

　　隻是他挑的都是最欠（qiàn）缺的部分（fèn），還有很（hěn）多艾薩克想要了解的書籍以及更加縱深的（de）內（nèi）容（róng），艾薩克（kè）也隻能放棄了——他還需要看一些理論性的書籍，這理論（lùn）相關（guān）的內容就是巫師的根基（jī），就算走其他道路也是要學習的。

　　這就像是理科（kē）中的（de）數學，你說數學（xué）不好可以當物理學（xué）家嗎（ma）？或許（xǔ）可以，但是你能《高等數學》都不會就當物理學家嗎？做夢呢？要是連《微積分》都學不會，其實就（jiù）可以放棄理科的科研道路了。

　　所以剩下的3個巫師標（biāo）準時間，艾薩（sà）克讀了6本理論類的書籍，其中一本叫做《巫師的進步：課（kè）題》。

　　艾薩克深深感受到了“課題”在這個世界中的分量，剛才那本書裏寫的是“傳（chuán）奇巫師把魔藥視為他的全部。”

　　那“課題”著呢？“一切（qiē）巫師都要把（bǎ）課題視為他的全部。”

　　之前艾薩克隻是淺顯地認為“課題”其實就像是前世學術（shù）研究的“課題組”一樣，最終不就是一個研究成（chéng）果的誕生（shēng）嗎？

　　但根據這本書裏所說，艾薩克發現他前世形成的思維定式（shì）已經深深阻礙了他的巫師道路了。

　　“課題”是什麽？“課題”可以是“規則”，“課題”可以是“造化”，“課題”可以是“奇跡”，“課題”可以是“一切不可思議（yì）”。

　　這不就是前世道家祖師老子所描述的“道”嗎？是“有物混（hún）成”的（de）宇宙（zhòu）本（běn）體，是具備先於天地存在、獨立不改且循環不息特性的存在，是構（gòu）成宇宙萬物的本源與根本法則。

　　老子之“道”普通人難以“得道”，但在（zài）這裏，隻要巫師能完成（chéng）一個“課題”，按照老子對於“道”的定義，似乎就可（kě）以稱作（zuò）“得道”了。

　　隻要完成前人“未完成之‘課題’”，那就增加（jiā）了你在這（zhè）個世界中的權重了！

　　自然（rán）你便會變得（dé）強大，而這種強大，是不會因任何原因而消（xiāo）失的。

　　因為這個“課題”因你而創造，就算（suàn）是巫師世界崩塌，那也是你創造（zào）了（le）“課（kè）題”，絕對不會影響你的“課題”的。

　　除非——有人創造（zào）新的課題，比你的更先進（jìn），覆蓋了你的課題，或者與你的課題對立，首（shǒu）接把你的課題破滅，前世有個形象的形容，叫做——“道爭”。

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