還沒(méi)來得及說什麽,底下立刻響(xiǎng)起一陣雞叫聲,不知道的(de)還以為開水沸了。
“國際1班的張亦銘,怎麽會來(lái)我們班。”
“這是怎麽回事?我(wǒ)是在做夢嗎?”
“真的是張亦銘,好帥呀。”
“他無名指側邊有(yǒu)個骷髏頭的紋身,還帶著耳釘,不穿(chuān)校服,太特麽酷了。”
“等你家裏像他家那麽有錢的時候,也可以(yǐ)這樣做。”
“……”
等下麵討論的差不多了,老牛(niú)才開口:“大家都安靜一下,我身邊的這位就不用我介(jiè)紹了,張亦銘同學,從今天起(qǐ),從(cóng)國(guó)際(jì)班轉到我們(men)班了,之後(hòu)會跟大家一起學習,一起參加高考,鼓掌歡迎。”
坐在後排(pái)的唐頃(qǐng),看了一眼陸隨安,他也(yě)望著上麵,表情淡淡的,眼(yǎn)裏並沒有世俗的欲望,跟著大家一起鼓掌,像個毫無感(gǎn)情的機器人。
“張亦銘,你就先坐(zuò)在……“
老(lǎo)牛還沒說完,就被張(zhāng)亦(yì)銘給打斷了,張亦銘“嗬嗬”笑著,“老師,我帶了桌(zhuō)子過來(lái)了(le),我就坐在陸隨安就行了。”
老牛看了一眼張(zhāng)亦銘,充滿疑惑,陸隨安才從蘭坪市轉學過(guò)來沒兩(liǎng)天,就認識了學校校霸,人(rén)家轉到他們班,明顯是衝著陸隨安過來的。
腦海中閃過一個想法(fǎ),陸隨安不(bú)會是得(dé)罪了張亦銘,張亦銘過來尋(xún)仇的吧,老牛越發覺得(dé)自己的猜想是對的,不能(néng)讓他們坐在一(yī)起。
“張亦銘同學,為了不影(yǐng)響陸(lù)隨安同學學習,你就坐在……”
老牛的話再次被打斷,“老師,你放心,海嘯跟地震都影響不了他學習,就這麽說定了,一直站在這裏,也怪累的。”
然後徑直走了下去。
老牛:”……“他這班主任的威嚴何在。
”好了,都準備一下上課了。”
張亦銘(míng)直接從後門搬了張桌子到陸隨安旁(páng)邊,還隔空跟唐頃還有江引打了個招呼。
“兩位美女,又見麵了,中午有(yǒu)空,我請你們吃飯,之後多多關照。”
作(zuò)為(wéi)同樣是社交達人的江引直接說道:“行,中午飯堂走起。”
唐(táng)頃比較靠近他們,聽(tīng)到張亦銘說:”兄弟,豔福不淺,難怪(guài)我說你那晚上怎麽反常,原來是早有預謀。”
陸隨安冷冷地看了一眼張亦銘,“再囉(luō)嗦,你就給我滾回國際1班。”
花蝴蝶.張亦銘立刻乖乖坐好,不再說話。唐(táng)頃在一旁偷笑,還好他們坐在最後麵,沒有同學看得到他們,不然還不得驚(jīng)掉下巴,臨(lín)城(chéng)國際的混世(shì)魔王竟然也有乖乖聽話的一天。
上午有兩節(jiē)數學,兩節英語(yǔ),都是讓人昏(hūn)昏欲睡(shuì)的課程,唐頃百(bǎi)無聊賴。
英語老師是個三十多歲的時尚年輕(qīng)女性,穿(chuān)著白襯衫,闊腿西裝褲,小高跟,頭發用一條絲巾紮了起來,畫著精致的(de)妝容,家裏在教育界也有些關係,比起老牛的放任隨(suí)性,英語(yǔ)老師對著他們就沒給過好臉色(sè)。
“接下(xià)來,抽四個同學(xué)讀這(zhè)篇英語文章,每個人讀一段。”
有同學不滿,“老師,這(zhè)篇(piān)英語文章我們連單詞都沒理解,誰會(huì)讀呀!”
“就是(shì)呀,起碼也給我們講解一(yī)下什(shí)麽意思。”
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