何老師：與你相隨（suí）半生全文免費（fèi）閱（yuè）讀第32章（zhāng）妻旅（lǚ）10全文閱讀

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　　允安好奇地問：“私下的時候也（yě）沒有說過嗎？”莉莎搖搖頭：“沒有，他就從來不肯（kěn）跟我說，私下也沒有。”

　　一旁的采兒有些驚訝：“為什麽？難（nán）道是因（yīn）為你愛得比你（nǐ）老公多？”莉莎輕輕點頭：“對。”

　　采兒繼續追問：“你當時追了你老公多久？”莉莎微微一（yī）笑，語氣平靜卻堅定：“就從頭到尾，一直到現在（zài）。”

　　在莉莎的愛情裏，始終由她付出與堅持，即使這（zhè）份愛並不對等，她也心甘情願地繼續著（zhe）這段旅程。

　　允安的戀愛觀始終秉持著“雙（shuāng）向奔赴”的（de）信念。她認為，感情需要（yào）雙方共同付出，若隻有一人努力，婚姻便難以長久（jiǔ）。

　　此時采兒問允安在愛情（qíng）上，更傾向哪種浪漫時，允安坦言：“浪（làng）漫（màn）於我而言，未必需要多麽轟轟烈烈。可以是他每次外出都記得給我帶一份（fèn）禮物，或是那種默默無聲卻踏實溫暖的付出。平淡中（zhōng）的細節，反而更打動我。”

　　娜姐立刻笑著補充：“何（hé）老師就是每（měi）次出差（chà）都不忘記要帶禮物給安安的！”允安微笑點頭。

　　何老師確實如此，不僅送禮（lǐ）用（yòng）心，每晚還會（huì）打（dǎ）電話報平安，這些細微之舉給足了她安全感。

　　觀察室裏，晶瑩問（wèn）何老師是否了解允安的（de）感情想（xiǎng）法（fǎ）。何老師溫柔答道：“她雖然沒向我表達過，但我明白。她喜歡的不是（shì）禮物本身，而是我時時刻刻都惦記著（zhe）她的心意。”這種默契，正是獨屬於他們的浪漫。

　　隨後娜（nà）姐拋出“致命”問題：“未來（lái），安安在（zài）孩子與何老師之間，誰排在你心中（zhōng）的第一位？”

　　允安毫不猶豫（yù）：“當然是炅炅了（le）。兒女長大之後，會有自己的伴侶，而炅炅才是與（yǔ）我相隨（suí）餘生的人。”莉莎（shā）也深（shēn）表讚同。

　　話題聊著聊著很自然的轉（zhuǎn）到“月子餐”上。娜姐分享自己當初常把不愛吃的月子餐丟給傑（jié）哥吃，結果整個月子坐下來，自（zì）己沒胖，傑哥反（fǎn）而圓了一（yī）圈（quān）。

　　她笑著對允（yǔn）安說：“安（ān）安，什（shí）麽時候也讓何老師嚐嚐月子餐變胖一下呀！”畢竟何老師可是圈內著名（míng）的“吃不胖”體質，實在讓人“嫉妒”。允安聽後臉刷的一下變紅了。

　　允安她（tā）們這頓飯邊吃邊聊（liáo），吃得特別的盡興。允安揉了揉有點發脹的（de）肚子，對著鏡（jìng）頭笑（xiào）著說：“何老師，我今天也有（yǒu）好好（hǎo）吃飯哦。”觀察室裏的何老師頓時（shí）欣慰得笑開了（le）花。

　　晶瑩好奇地問：“我們的安安，怎麽會突然對何老師說這個？”何老師笑（xiào）著解（jiě）釋：“我之前總擔心她在外麵吃不好，所以每次都會叮囑她在外麵也要好好吃飯。”

　　晶瑩恍然大悟：“原來是（shì）何老師作為丈夫的暖心囑咐，安安她也都記在心裏呢！”

　　飯後，你們一行人來到了（le）一個極限公（gōng）園。聽到第一個項目是“高空網”，允安立刻皺起了眉（méi）：“太高了吧（ba），我不行……”何老（lǎo）師在觀（guān）察室也擔（dān）心起來：“允安真的很怕高的。”

　　娜姐注意到了允安的（de）緊張，輕輕拍了拍她的背：“安安（ān），很害怕（pà）嗎？”允安點頭：“我有點恐高……”盡管工作人（rén）員再三保證（zhèng）安全措（cuò）施完（wán）善，但是人心（xīn）理上的恐（kǒng）懼（jù）是難以一下子克服的。

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