何老師：與（yǔ）你相隨半生全文（wén）免費（fèi）閱讀第233章向（xiàng）往43全文閱讀

扶（fú）光小說>何老師：與你相隨半生（shēng）全文免費閱讀 > 第233章向往（wǎng）43（第1頁）

　　後續的工作總算順利了些，插好的竹條一排排（pái）立著，像等待檢閱的士兵。允安看著大家的勞動成果，滿意地點點頭（tóu），對著竹條們鼓勵道：“很好，你們要這樣保持住哦！”

　　誰知話音剛落（luò），剛一轉身，身後就傳來清脆的“哢（kā）嚓”一聲（shēng）——一根竹條竟（jìng）應聲（shēng）而斷。

　　允（yǔn）安立刻回頭，指著那根“不爭氣”的竹條嗔怪：“你怎麽這麽不經（jīng）誇（kuā）呀！”

　　何老師笑著（zhe）走過來，撿起斷（duàn）掉的竹條，打趣道：“可能是被你誇（kuā）得不好意思，緊張得折斷了。”允（yǔn）安眯起眼睛，作（zuò）勢要打他，卻被何老師靈巧地躲開。

　　見她插竹條（tiáo）時仍不時失手，何老師便拉過允安示範起來：“寶兒，你看我，要這樣，角度和（hé）力道都有（yǒu）講究。”

　　何老師一邊說（shuō），一邊穩穩地將竹條插（chā）入土中。示範完畢，他（tā）回頭想看看允安學得如何，卻沒（méi）想到剛插的那根斷了。

　　何老師一時（shí）語塞，允安則在他身後笑得（dé）開心：“炅炅~，看來竹（zhú）條不太給你（nǐ）麵子呢（ne）！”

　　何老師賭氣般將斷竹扔到一邊，哼了一聲，那模樣讓允安笑得更歡了。

　　漸（jiàn）漸地，大家掌（zhǎng）握了竅門，動作也（yě）熟練起來。當最後一根竹條穩穩插（chā）入土中，簡易的棚（péng）架總算搭建（jiàn）完成。

　　眾人都有些氣喘，允安很自然地（dì）抬手用何老師的（de）袖子為自己擦拭額角的汗水，生怕（pà）汗珠（zhū）淌進自己的眼（yǎn）睛裏。

　　接下來是覆蓋（gài）塑料薄膜。彭彭提議（yì）先固定頭尾再處理中間，但何老師覺（jiào）得邊鋪邊固定更好。

　　就在允安和何老師專（zhuān）注於手頭工作時（shí），彭彭和先煦弟弟交換了一個眼（yǎn）神，悄悄拉著薄膜往（wǎng）另一（yī）頭移動。

　　子楓妹妹在一旁看著捂嘴偷笑。允安抬頭（tóu）發現他們走遠了，問道：“是往那邊貼嗎？”

　　兩人一驚，強裝鎮定：“對（duì），對，就（jiù）往這邊貼。”允安察覺（jiào）了他們的小心思，又看看仍在低頭認（rèn）真幹活、還（hái）時不（bú）時誇讚瓜苗長勢好的何老師，選擇了默不作聲。

　　何老師這（zhè）時也頭也不（bú）抬地提（tí）醒：“誒，朋友們，薄（báo）膜別鬆勁啊！”另一頭的（de）彭彭含糊應了一聲，又悄悄挪遠了一步。

　　當終於（yú）覆蓋好一條薄膜，回頭審視成果時（shí），何老師忍不住笑了（le）：“哇，我（wǒ）們弄的（de）這個……形狀有點別致啊。”

　　允安看著這歪歪扭扭的棚子，再對比旁邊標準整齊的樣本，也笑了：“真是沒有對比就沒有傷害。”

　　何老師樂觀地說：“算了，就當是我們的特色吧，後麵（miàn）那（nà）條（tiáo）爭取弄好看點（diǎn）。”

　　完成田間勞作回到蘑菇屋，黃老師的晚餐（cān）也準（zhǔn）備得差不多了。一見到允安，黃老師就像見到了救（jiù）星（xīng）：“安安啊，你可（kě）算回來了！海青老師快把我逼瘋了（le），她還是更適合動筆杆（gǎn）子。”

　　一旁的海青老師不好意思地笑（xiào）了，將手（shǒu）中的菜刀遞（dì）過來（lái）：“安安，還是你來吧，我發現我更適合品嚐。”

　　允安笑著接過這“重任”，係上（shàng）圍裙，熟（shú）練地開始幫黃老（lǎo）師處理食材（cái），廚房（fáng）裏重新恢複了高效運轉（zhuǎn）的節奏。

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