何老師：與你相（xiàng）隨半（bàn）生（shēng）全文免費（fèi）閱讀第（dì）230章（zhāng）向（xiàng）往40全文閱讀

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　　正（zhèng）忙著調製飲品時，彭彭他們接完電話回來（lái）了，還帶回了新客人的點單——竟是北京烤鴨和花椒椰（yē）子雞。

　　黃老師一聽就樂了，指著院外的椰子樹開玩笑：“行啊，讓他們來了先幹活，把樹上的椰子給我摘下來再說。”

　　允安正被（bèi）暑氣蒸得發蔫（niān），聞言忍不（bú）住吐槽：“北京烤鴨？再這麽曬下去，我自個兒都快變成烤鴨了。”

　　何老師在一旁笑著搭腔（qiāng）：“誰這麽‘壞’，專（zhuān）挑這麽熱的天點這麽‘火熱’的菜。”

　　黃老師目光掃到在院中陰涼處踱步的彩燈（dēng），繼（jì）續打趣（qù）：“我看彩燈在太陽底下多站會兒，估計也能湊合（hé）算一（yī）道。”

　　說笑間，百香果已處理妥當。何老師遞過一瓶蜂蜜：“寶兒，把蜂（fēng）蜜加進去，攪拌均勻就好。”

　　“好。”允安接過，將琥珀色的蜂蜜倒（dǎo）入（rù）金黃的果肉中，細心攪拌，酸甜的（de）香氣彌（mí）漫開來。製作好的百香果（guǒ）蜂蜜茶被放入冰箱冷藏，等待成為稍後的解暑佳品。

　　屋裏實在悶熱難耐，大家便轉移到客廳享受空調。一進門，清涼（liáng）的（de）氣息撲麵而來，允安長舒（shū）一口氣，癱（tān）坐在墊子上：“媽呀，總算活過來了……”

　　何老師緊隨其後，在她身邊坐下，愜意（yì）地附和：“是（shì）啊，這才是人待的地方（fāng）。”

　　允安看（kàn）著跟進來蹭涼的小h和小o，伸手將乖巧的小h抱到膝上，輕輕順著（zhe）它的毛發，低聲問：“h，這裏涼快吧？”

　　這（zhè）時，何老師注意到旁邊的《答案之書》，便對允安說：“寶兒，你幫我把那本《答案之（zhī）書》拿過來，我們玩玩看。”

　　允安取來書（shū），重新坐（zuò）回他身（shēn）邊，好奇地看著何老師準備如何提問。

　　遊戲進行到一半，新的客人到了——先煦（xù）弟弟、海青和任重老師。何老師忙從冰箱拿（ná）出冰鎮牛奶分給大家解暑。

　　允安見何老師（shī）坐的位置有些（xiē）曬（shài），便輕輕拉了拉他：“炅炅~，坐過來點（diǎn），那邊太陽（yáng）曬著了。”

　　何老師從善如流地挪過去，兩人即（jí）便（biàn）在酷暑中也要黏在一起。他剛坐穩，就很自然地將頭（tóu）靠在了（le）允安肩（jiān）上，姿態親昵依賴。

　　那邊，黃老師和先煦弟（dì）弟擺開了圍棋陣勢，半晌卻（què）不見落子。允安（ān）見狀，自告奮（fèn）勇：“黃老師，我來陪您下（xià）一盤吧，我小時候經常陪我阿公下棋，會一點點。”

　　幾個回合下來，黃老師險勝，他稱讚道：“安安這棋下得不錯啊。”允安有些不好意思地笑了：“就都是我陪阿（ā）公玩出來的水平。”

　　黃老師一聽，立刻（kè）搞怪的做出心痛狀：“陪阿公玩？按這（zhè）輩分，我算你叔（shū）叔，對吧？”

　　逗得允安哈哈大笑。何老師在一旁無奈又寵溺地揉了揉她的頭發：“哎呦~，我家這媳婦兒（ér）耶……”

　　之後，黃老師與導演談判食材交換（huàn），最終決定（dìng）以爬樹（shù）摘椰子的方式來換取。彭彭穿戴好護具，在大家的注視和“慢點，小心（xīn）”的叮囑（zhǔ）聲中，小心（xīn）翼翼地開始攀爬。

　　曆經辛苦終於接近樹頂，他舉起鐮刀砍向第（dì）一個椰子，還算順利（lì）。然而砍向（xiàng）第二個時，鐮刀卻牢牢卡在了上麵，一時陷入了僵局。

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