蘇(sū)玖不知(zhī)道(dào)小幼崽想了些什麽。
除了遊戲之外,蘇玖的生活是枯燥且無聊(liáo)的。
她不是真的什麽都不學的(de),課也是要上的。
隻是和同齡人上學不同,她(tā)上學是投影。
教師的(de)身影被投射在蘇玖的麵前,除了教師身上(shàng)“0”和“1”的符號,流暢的動作完全看不出(chū)來,這不是真人。
蘇玖學習向(xiàng)來看不(bú)出態度。
她那張臉上的表情很少,很少能讓人知道她的真實想(xiǎng)法。
大家(jiā)也習慣了。
對於(yú)他們而言,這樣沒有多餘情緒的蘇玖,才是他們最好的“患者”。
最好還(hái)要不吵(chǎo)不鬧,永遠不會(huì)被其他人看見。
教師的視線看起(qǐ)來是落在(zài)蘇玖的身上,實(shí)際上這隻是一段(duàn)錄像(xiàng)而已。
“人的(de)基因是世界上已(yǐ)知物種中,穩定性最強(qiáng)的生命體……”
“在浩瀚的宇宙中,我們發現了其(qí)他種族生存的痕跡,隻(zhī)是可惜,科(kē)學家找到的時候,那些生命體都已經變成了(le)宇宙的塵埃,完全(quán)看不出它們是什麽生物……”
“我們發現,我們不是被養在魚(yú)缸裏的魚(yú),我們需要和其(qí)他文明接軌……”
“人類進化,刻(kè)不容緩。”
蘇玖聽見最(zuì)後這句話,手(shǒu)上的鋼筆略微停頓,在潔白(bái)的紙張上落下了(le)一個略微明顯的墨點。
但她隻是接續(xù)將那句話,完(wán)整(zhěng)的寫(xiě)了下來。
——人的無知,往往源(yuán)於傲慢。
蘇玖(jiǔ)的眼睛微微眯起,看著在自己眼前逐漸變得透明的老師,心裏漫不(bú)經心的想著。
外麵(miàn)的世界究竟是什麽樣(yàng)子的呢?
僅僅從這位教師身上,蘇玖都看見了藏不住的傲慢。
對未知生物沒有抱有警惕,反而輕蔑(miè)的給它們定性。
真是愚蠢。
蘇玖隱約有些擔心,該不(bú)會外(wài)麵的人都(dōu)是這個樣子的吧?
如果(guǒ)都是這樣,那(nà)還真的沒有什麽好期(qī)待的。
但蘇玖又想到父母留(liú)給自己的錄音。
他們想要自己出去看看(kàn)。
想要蘇玖出去看看他們生活的世界。
蘇玖雖然什麽都不太在乎,可她聽父母的話。
聽見他們的聲音(yīn),蘇玖願意在沒有波瀾的世界裏掙紮一(yī)番。
上完課,蘇玖剛準備(bèi)拿出手(shǒu)機,卻突然(rán)從左上角的監控器裏,傳來了(le)主治醫師的(de)聲音。
“蘇小姐,常規治療開始了。”
蘇(sū)玖聽見這話(huà),一(yī)直沒什麽反應的身體突然抖了抖,臉(liǎn)上(shàng)瞬間失去了血色,身子有些僵硬的站起。
像是身體裏所有的生命力都被抽離,隻剩下一個(gè)軀殼。
是(shì)頹廢盛開(kāi)的花,奄奄一息的向日葵。
蘇玖是不能離開這個房間的。
她隻能在這個房間裏(lǐ)。
蘇玖麻木的換上一套白色連衣裙,自覺的走到另一個房間,然後躺了上去。
閉上(shàng)眼睛,那種如影隨形的偷窺感就開始蔓延。
自己仿佛是沒有(yǒu)著衣被人看了個透測。
蘇玖(jiǔ)不喜歡(huān)這樣,可她又逃不開。
她的年歲、她的身(shēn)體、她的感知,在(zài)這(zhè)個渺小的(de)軀(qū)殼(ké)裏(lǐ),慢慢長大。
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