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第1章 林（lín）老師與我們的那些溫（wēn）暖篇（piān）章（第1頁）

　　回憶裏（lǐ）的“林媽媽”：平凡師恩，非凡力量

　　林老（lǎo）師，曾是我初一到初三那段青春歲月裏的引航者，擔任（rèn）著班主任這一無比重要的角色（sè）。

　　她留著一頭烏黑亮（liàng）麗、恰到好處的鎖骨時尚發型，那模樣別（bié）提（tí）多好看了。白皙的肌膚，宛如春日初綻的梨花；一（yī）雙明亮的大眼睛，仿佛藏著星辰大海，從中透出的溫暖與力量，能直抵人心；高高的鼻梁上架著一副白色邊框的眼鏡，搭（dā）配（pèi）著那和藹（ǎi）可親的麵龐，盡顯慈祥。

　　林老師看似普通，可做的事卻一點都不普通。她就像是班（bān）級的心髒，源源不斷地為整個集體輸送活力，又像是一位無微不至的好母親。

　　她既隨和又極具威信。課堂上，她對待每一個學生都嚴肅認真，容（róng）不得半點馬虎（hǔ）。

　　林老師（shī），是我（wǒ）心中（zhōng）最難忘、最敬佩的老師。即便如今（jīn）我已工作多年，可關於她的那些（xiē）故事，依舊清晰如昨，仿佛就發（fā）生在昨天……

　　小時候的我，調皮搗（dǎo）蛋得很，沒少（shǎo）讓家人操心。

　　記得剛上初一那會，我經常和幾（jǐ）個小夥伴成群結隊地逃課，跑去打遊戲，成績那是（shì）一（yī）落千丈。林老師卻沒有絲毫厭煩，一遍又一遍地給我做思想工作。她耐心地引導我，讓我明白在那（nà）個年紀該（gāi）做什麽、不該做什麽（me），教會我（wǒ）如何正視並（bìng）改（gǎi）正錯誤。在林老（lǎo）師的諄（zhūn）諄教導下，我終於迷途知返，從那以後，再也沒逃過課，也沒（méi）進過網吧。

　　在班上，要是有同學犯了錯誤，林老師隻要瞪著眼睛注視著，大家就（jiù）心領神會，乖乖地去改正。

　　講課時，林老師總是用通俗易懂的（de）語言，把知識講解得無（wú）比透徹，那水平，簡直絕了！

　　課堂（táng）上（shàng）的她妙語連珠，每（měi）一個細節都能繪聲繪色地描述出來，讓人仿（fǎng）佛身臨其境。

　　尤其是上語文課時，她講課的聲音抑（yì）揚頓挫，時（shí）高時低（dī），猶如山間潺（chán）潺的清泉，緩（huǎn）緩流淌（tǎng）過同學們的心（xīn）田。因（yīn）為她（tā）的風趣幽默（mò），課堂氛圍總是特別活躍。我們這群調皮的孩子，在背地裏都親（qīn）切地稱她為“林媽媽”。

　　林老師的教學方式和其他老師不太一樣（yàng）。她教學新知識時，總是（shì）循循善誘（yòu），讓學生學起來輕（qīng）鬆不費力，充分調動了學生的主動性。而且她（tā）還不斷創新，主張學生自（zì）主預習、深入探究。在班上，她經常（cháng）組織（zhī）我們主持“賽詩會”，鍛煉我們的文學（xué）素養和語（yǔ）言表達能力。在這種獨特的教（jiāo）學方式下，我們深（shēn）刻（kè）體會到了學習的樂趣。就拿我來說，以前我對語文課一點興（xìng）趣（qù）都沒有，可就（jiù）是因為林老師，我漸（jiàn）漸喜歡上了這門課。

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