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木棉花的盛開，是我離開的原因（第1頁（yè））

　　春末初夏的暖，依舊停留在那待了三年的學校。刺眼（yǎn），但我喜歡（huān）。

　　最後一年，我留在那間因（yīn）所（suǒ）造成的（de）黴味的（de）教室中（zhōng），被早（zǎo）上的光照耀，猶（yóu）如剛洗好的漉漉的棉被在紫外線的嗬護下，重新獲得新生命一般。可現在，我再也見不到了（le）。

　　「該走了，這裏已經（jīng）不屬於你了。」細紋刻在那黝黑的臉龐上，白發斑斑卻嶄露出堅強而脆弱的一麵。這位是這三年中，b我的父母還常陪伴在我身邊的班導師，老徐。

　　一（yī）千多個日（rì）子裏，不少與他（tā）隔空口水交（jiāo）錯，更多的是看見他（tā）在課堂上無限的歎息。桌子已經被外套給溫暖（nuǎn），唾卻不自覺蔓延至桌腳（jiǎo）處。課桌上放置的全（quán）新課本上隻有用螢光（guāng）筆畫（huà）出的皮卡丘，看不出來是已經被老（lǎo）徐講了三年，說不定還已經講了兩回（huí）了。

　　「畢業典禮結束了啊……」我將那淩亂不堪（kān）的頭發整理，但也（yě）沒有多整齊，頂多是能讓（ràng）視線清楚罷了（le）。我見（jiàn）到對方緩慢地頷首，才（cái）得以放心，拿起椅背上的斜背包，準備離開（kāi）這隻（zhī）有我和老徐兩人的空蕩教室。

　　「連最後一天都睡好睡滿，算你厲害。」伴隨著老徐的長歎，不禁引起了我的注意。我回眸一望，那蹣跚的背影卻消失在那無盡的走（zǒu）廊遠方。伴隨（suí）著暖風的（de）吹徐，高大的木棉樹飄（piāo）落（luò）一片片綠新葉，還有一球一球包裹著黑種子的鬆軟白棉花。

　　這所謂夏日的雪景，好不感傷。

　　無b寧（níng）靜的校園，參加完（wán）畢業典禮後的曆屆畢業生和親朋好友皆（jiē）不再滯留於這帶（dài）給他（tā）們歡笑、痛苦、壓（yā）力、悲傷的聚集地，不曾留戀，或許（xǔ）是解脫，也或許（xǔ）是少了一個避風港。

　　「老徐，真的放棄我了。」這是我心中唯一（yī）的想法（fǎ），事隔三年了，我（wǒ）也未嚐向其他人說出口，也從來沒有想過如何去聯係當年那位上課要我（wǒ）不睡覺，放（fàng）學要我趕緊離開學（xué）校的班導師。

　　剛入學的那段期間（jiān），是我最難熬的，或許也是老徐最難熬的時光（guāng）。

　　上課睡（shuì）覺的人多的是，可凡是老徐在教室，就（jiù）不準我（wǒ）闔上眼睛，就連手肘也不可以（yǐ）貼（tiē）近課桌。而且，就隻有我（wǒ）被他這麽（me）限製。一年、兩（liǎng）年過去，老徐也是（shì）維持一貫的作風，隻不過到（dào）最後一年，他才允許我可以閉目養神，但（dàn）不要呈現趴睡姿勢，其他的都（dōu）不管。

　　當時，我還以為（wéi）他就隻是看我不怎麽順眼，想要刁難一（yī）個學生罷了，也沒有想要與他計較，更不想要因（yīn）此而占上風。三年是很快的，但這是經（jīng）曆三（sān）年後的自己回憶起過往後，才會這麽想（xiǎng）的。若是活在三年的當（dāng）下（xià），這三年（nián）是挺漫長的（de），隻能以「活過一（yī）天是一天」的想法來支撐（chēng）自己還願意來學校的（de）念頭。

　　回過（guò）神來，手機上所顯示的公車來臨時間僅剩下五分（fèn）鍾，我也被強製離開這間學校了呢！

　　以後，我還會再見到老徐嗎？以後，我還要用什麽理（lǐ）由回到這間學校？老徐……他還會記得我嗎？

　　我這種學生，他還是趕緊忘記好了。

　　伴隨著橘紅的剛烈（liè）花朵，柔軟的眼淚卻（què）成（chéng）了青春的敗筆。

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