催盈的(de)話就像一扇窗,打開了李月華的視野,眼前蒙著的那層沙被掀開了,終於抓到了真相,隻想著教導員是在幫著(zhe)付瑩,卻忘記了從教導員本身找原因。
催盈見人突然之間不說話了,探往下看了一眼,見人在(zài)發呆便也沒(méi)有再多說。
次日,付瑩(yíng)走了,衛麗被教導員帶出去不知道說了什麽,付(fù)瑩走的時候,寢室裏的幾(jǐ)個(gè)女生都被衛麗帶出去送她了,站在大門口看到(dào)付瑩坐著車和領導一起走了(le)。
中午趁著休息的時候,李月(yuè)華找到了丁傑,他正在辦公室裏看資料,看到李月華找他,還很意外,“找我有事吧?”
李月華(huá)笑了,她發現自己隻(zhī)要是找丁傑,還真是有事。
坐下之後,李月華接過(guò)丁傑給她的橘子吃著,一邊直言不諱道(dào),“對了,教導員你了解(jiě)嗎?”
“想知(zhī)道她的事(shì)?”丁(dīng)傑笑意的看(kàn)著她,又抽出張紙遞給(gěi)她(tā),“擦擦,吃東(dōng)西還(hái)像個小孩子。”
“是啊。想聽聽她的(de)個人情況,比如家裏是做什麽的(de)?她一(yī)直在這裏做(zuò)教導員嗎?”
“她家是農(nóng)村的,成績(jì)一(yī)直(zhí)很優秀(xiù),各方麵也很突出,所以能讓(ràng)她做(zuò)你(nǐ)們的教導員,也是你(nǐ)們的幸運。”丁傑回道。
李月(yuè)華翻白眼,“你拉(lā)倒吧,這哪裏是我們的幸運。她上學時是不是被高幹子弟欺負過啊?”
“怎麽這麽問(wèn)?”丁傑這才(cái)認真起來,“她針對(duì)你們了?”
果然是聰明人,有些話不說(shuō)透,就(jiù)能知(zhī)道。
李月華組織(zhī)了一(yī)下自己的語言,把自己的猜測說了,說完後看著(zhe)丁傑,“丁大哥,我是不是想多了,?”
丁傑搖頭,“你反應的這(zhè)個(gè)事情確實很不對,現在你找到我問這些,換成是我我也會這樣想,問題(tí)還是出在江敏的身上(shàng),有空(kōng)我找她談談(tán)。”
“那教導員真的被欺負過了?”李月華擠(jǐ)眼睛(jīng),那樣子就像在說你告訴我吧(ba),我(wǒ)一定不說出去(qù)。
丁傑忍不(bú)住揉她的頭,“就這麽想知道(dào)?”
“丁大哥是(shì)不(bú)是不知道(dào)啊?”李月華嘟嘴,一邊把自己的頭發弄順,“都夠難看了,你還蹂躪它。”
“好好說話。”丁傑(jié)語氣和神情都像在訓人,可是(shì)李月華就是不害怕。
“好吧,隊(duì)長,那能不能說一下呢。”
丁傑無奈,“我雖然沒有和她一起上學,不過(guò)她的事情我聽說過,算(suàn)是灰姑娘的故事吧,上學時被人欺負,憑著自己的努務改變人生,超越了那些家世比她好,又曾經欺負她的人,以自己(jǐ)的能力證明給所有人看,所(suǒ)以最後(hòu)看不起她的那些人雖然(rán)靠著家裏(lǐ)現在過的很好,但是再也沒有人敢看不起她。”
“這樣的人如果是開朗的性格,那到(dào)沒有(yǒu)問題,如果是(shì)教導員這樣嚴肅的人,我覺得性格會(huì)不會有些扭曲?或(huò)者對某件事情的執著?”李月華用(yòng)手比畫一捏捏。
丁傑被她弄(nòng)的哭(kū)笑不得,“這(zhè)事件事我來辦,你好好學習。落下的課你都補上了,期(qī)末要摸成績,你(nǐ)可不許下降。”
李(lǐ)月華笑(xiào)著應好,帶著自己想知道的答案走了。
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