星辰羈絆之艾克與艾雪的時光長卷（juàn）未刪減版第15章（zhāng）演講（jiǎng）風雲初起全文閱讀

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第15章演講風雲初起（第1頁）

　　先鋒特色實驗（yàn）小（xiǎo）學一年一度的“雛鷹之聲”演講比賽，猶如一顆投入平靜湖麵的石子，在四年級的孩子們中間激起了層層漣漪。這個比賽不僅僅是一個展（zhǎn）示口才與思想的舞（wǔ）台，更是班級榮譽的象征（zhēng）。

　　當歐陽老師在班會課上宣布班級選拔賽（sài）的消息時，教（jiāo）室裏頓時沸騰了起來。孩子們的（de）臉上（shàng）都洋溢著興奮和期待，紛紛議論著自己是（shì）否要參加這個（gè）比賽。

　　艾克（kè）坐在座位上，眼神沉靜。他的腦海中（zhōng）迅速閃過在快樂星球接受的各種（zhǒng）訓練，其（qí）中邏輯（jí）表達和信息傳遞是最基礎的課程。他深知（zhī）自己在這方麵的能力遠超同齡的地球孩子，因此對於參（cān）加演講比賽，他幾乎沒有絲毫猶豫（yù）。

　　艾雪坐在艾克旁邊，她注意到了哥哥的反應。作為艾克的“助手”和“妹妹”，她自然全（quán）力支持哥哥的決定。她主（zhǔ）動承（chéng）擔起資料收集、稿件潤色以及模（mó）擬（nǐ）聽（tīng）眾的任務，幫助艾克更好地準備比賽（sài）。

　　班級選拔賽毫無懸念。艾克以一篇《仰望星空，腳踏實（shí）地》的演講征服了所有同學和歐陽（yáng）老師。他清晰的（de）邏輯、從容的（de）氣（qì）度、富有感（gǎn）染力的語言，以及對（duì）科技與人文結合的獨特見解，贏（yíng）得了滿堂喝彩。最終（zhōng），他毫無爭議地獲得了代表四（一）班參（cān）加年級選拔賽的資格。年級選拔賽將（jiāng）選出兩名選手代（dài）表（biǎo）四年級參加全校決賽，而決賽（sài）規則允許選手帶一（yī）名小助手協助道具、播放（fàng）背景等。

　　“艾克！太棒了！”楊陽興奮（fèn）地拍著艾克的肩膀，“你這水平，年級（jí）第（dì）一肯定沒問題！”

　　“就是就是！到時候決賽，艾雪當小助手，你們兄妹聯手，冠軍穩（wěn）了！”何大力也附和道。

　　艾雪抱著她的“圓圓”，站在艾克身邊，小臉上滿是自豪的笑容：“哥，你講得真好（hǎo）！”

　　然而，並非所有人都為艾克的勝出感到高興。另外兩個獲得班級推薦參加年級選拔的選手（shǒu）——四（三）班的張銳和（hé）四（五（wǔ））班的劉明軒，臉色就（jiù）不那麽好看了。

　　張銳是個個子不高但眼神銳利的男孩，以口齒伶俐、反應快著稱，自視甚高。劉明（míng）軒則戴著一副黑框眼鏡，看起（qǐ）來斯文，實則心思縝密，對自己的演講（jiǎng）稿精（jīng）心打磨了很久。他（tā）們都視彼此為勁（jìn）敵，沒想到半路殺出個艾（ài）克，不僅搶（qiǎng）走了風頭，還因為那對“雙胞胎兄妹”的噱頭，吸引了更多關注。一種名為“嫉妒”的毒草，在他們心中悄（qiāo）然滋（zī）生。

　　課間，在走廊盡頭的偏僻角落，張銳和劉明軒“偶（ǒu）遇”了。

　　“哼，那個艾克，不就是仗著（zhe）是新來的，有點新鮮感嗎？”張銳撇著嘴，語（yǔ）氣（qì）酸溜（liū）溜的，“稿子指不定是誰幫（bāng）他寫的呢。”

　　“就是，”劉明軒推了推眼鏡，鏡片後的眼神閃爍，“還有他那個（gè）妹妹，整天抱著（zhe）個熊貓，看著就（jiù）幼稚，還能當助（zhù）手（shǒu）？我看就是噱頭！”他壓低了聲音，“年級就（jiù）一（yī）個名額，要是讓他占了，我們倆不就（jiù）……”

　　兩人對視一眼，都（dōu）從（cóng）對（duì）方眼中看到了不甘和隱（yǐn）隱的惡（è）意（yì）。一個陰暗的念頭，在沉默中達成了共識——不能讓艾克順利參（cān）加年級選拔！至少要讓他狀態不佳，發揮失常！

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