全（quán）金屬狂潮未刪減版（bǎn）第（dì）99章（zhāng）全文閱讀

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　　就說這麽多（其實是我（wǒ）寫作苦手+語（yǔ）文廢）。這部翻譯完後打（dǎ）算休整到寒假，再開（kāi）始或者的翻譯。

　　以上（爬去（qù）洗（xǐ）澡睡覺）。

　　翻譯年（nián）月8日：時（東八區標準時）

　　序章

　　一輛小型房車停在了學校北樓的後麵。

　　這輛車大約是五年前（qián）的款式，設計簡易。車身上有好幾（jǐ）道刮痕，輪（lún）胎（tāi）也被磨的很光滑了。由於連續幾天下雨的緣故，引擎蓋和車頂顯得非常髒，給這輛家庭用車帶來了更糟糕的印象。

　　“這輛車我以前沒見過。”千鳥要說道。她正從二樓走廊的窗戶看著這輛車。

　　“是嗎？”站在她身邊的同班（bān）同學常盤恭子回答道。

　　從圖書館回來的她們停住（zhù）了回教（jiāo）室的（de）腳步。現在是午餐時間。平常的（de）話，你可以（yǐ）看到很多學生在（zài）教學樓的後麵踢球，但是今天沒有。這（zhè）恐怕是因為，從前天起，第二學期的期中考試已經開始了。學生們都集中在教室，和書本筆記“戰鬥”著。

　　“它停在了一個很（hěn）奇怪的地（dì）方，看見了嗎？很少有車會停在那種地方。”

　　“我看也是。”

　　“總之，我們最好還（hái）是快點回到教室去。我還有個測驗呢！”

　　“好！”

　　小要和恭（gōng）子轉身往二年級的教室跑去，沒（méi）有再多想什麽。

　　不一（yī）會，兩個女孩子打開（kāi）了她們的教科書，討（tǎo）論著明天考（kǎo）試的題目。學（xué）校（xiào）的（de）廣播響了起來

　　“測（cè）試！測試（shì）！這裏是學生會會長助理。”

　　聲音是（shì）相良宗介的，小（xiǎo）要和恭子的同學。她們向四周張（zhāng）望，但是沒看到他在教（jiāo）室裏。

　　“把（bǎ）車（chē）停在北樓後（hòu）的人注意：請（qǐng）立即到（dào）學生接（jiē）見室和我取得聯係。重複（fù）：把車（chē）停在北樓後的人注意：請立即到學生接見室和（hé）我取得聯係。車牌號：”

　　在重複車牌號三次後，聲音停止（zhǐ）了。就好象你在購物中心或別的什麽地（dì）方聽到叫（jiào）那些停錯車的顧客一樣。

　　“是不（bú）是我們剛（gāng）才看到的那輛車（chē）？”

　　“……相良同學在做什麽？”

　　“誰知道！”

　　她不太明白發生了什麽，但是廣播能傳到教員室和（hé）校長室（shì），那個停車人應該會馬上和相良聯係的。

　　所以應該沒有什麽問題。

　　分鍾後，小要和恭子還在繼續她們的學習。

　　“那（nà）麽，~是什（shí）麽意思？”小要把書翻到句子（zǐ）結（jié）構那裏問道。

　　“恩？我不知道。你（nǐ）從哪裏找到的（de）？”

　　“頁。”

　　“哪裏…？啊，這（zhè）裏，第十章。考試裏不會有的！”

　　“什麽？不（bú），會有（yǒu）的！”

　　“不會有的。神樂（lè）阪老師上（shàng）課時說過的。”

　　“你在（zài）說什麽呀（ya）？她說過會有的！”

　　“沒有（yǒu），她說不會有的。”

　　“不，她說有的！”

　　“沒有的！”

　　她們激烈（liè）的（de）一來（lái）一回的爭論著（zhe），最後終於（yú）決定直接去問神樂阪老師。她們離開教室來到教（jiāo）員室，打開貼著（zhe）“考試準備中—學生勿入！”的紙條，想把老師叫出辦公室。

　　“對不起，神樂阪（bǎn）老師在嗎？”

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