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扶光小說>搖晃的安穩全文免費閱讀（dú） > 不該發生（shēng）的事（第1頁）

　　那天一（yī）早（zǎo）就（jiù）有點不（bú）太對勁。

　　天（tiān）氣轉涼，空（kōng）氣裏答答的，幼兒們（men）的情緒也跟著亂起來，哭聲此（cǐ）起彼落，像一首失控的合奏。何葶一邊安撫、喂N、一邊清潔、換尿布，心（xīn）思繃得緊緊的。

　　她早上（shàng）沒吃早餐，咖啡罐下去隻讓她更頭昏。

　　然後，在（zài）一陣手忙腳亂裏，她做錯了一件事-------她拿（ná）錯了N瓶，把牛N給了對N製品過敏的幼兒。

　　她（tā）沒發現，是老師在巡視時發（fā）現幼兒（ér）的臉（liǎn）頰開始紅腫、喘息聲漸（jiàn）漸急促。老師大喊她的名字（zì）時，她整（zhěng）個人僵（jiāng）住了，腦袋一片空白。

　　「你（nǐ）有沒有看標簽？這瓶是不能碰牛N的！」老師聲音不是大，但她從沒聽過那麽銳利的語（yǔ）氣。

　　醫護來得（dé）快，幼兒幸運地沒有出大事。家長趕來時，老師擋在前頭安撫說（shuō）明，而她站在一旁，連一句「對不起」都說（shuō）不出口。

　　她被請假了三天，暫停（tíng）實習。

　　那天晚上，她在房間裏坐到淩晨，手機擺在床上，不敢打開（kāi）。

　　腦袋（dài）裏全（quán）是老師的聲音、幼兒紅腫的小（xiǎo）臉、家長的眼神--------那種「不信任」，像（xiàng）根針，紮得她從心底冷到四肢。

　　她開始（shǐ）想，如果（guǒ）她沒來這（zhè）裏，那個幼兒是不是就不會出事？

　　如果她沒有堅持要走這條（tiáo）路（lù），是不是反（fǎn）而更好？

　　她甚至開（kāi）始搜尋「轉科」、「轉行」、「托育實習失敗經驗」，想從別人的放棄哩，尋找一個合理的（de）出口。

　　但她也想起語雨（yǔ）。

　　想起她（tā）第一次哭時（shí）的（de）那聲嗚咽；想起她現在（zài）每天都會拉著她的手（shǒu）走去拿玩（wán）具；想起她笑著說「姐姐」的（de）模樣。

　　她忽然發現自己哭了--------不是因為被責罵，也不是怕自己（jǐ）沒前途，而（ér）是怕自己

　　「老師（shī）對不起，我知道錯得很（hěn）嚴重。」

　　「我不會辯解，隻想問......」

　　「我可以回來，再學（xué）一次怎麽做對嗎？」

　　訊（xùn）息已讀，但沒（méi）有馬上（shàng）回。

　　那一整天她什麽都做不了，隻有心跳跟時（shí）間一起（qǐ）亂跳。

　　直到傍晚，老師終於回了一句：

　　「回來的話，要從打掃開始。標簽一張（zhāng）張貼好，一滴N都不能勝。」

　　「你不是不能做，是（shì）還沒做到夠小心。」

　　「給你（nǐ）一次機會，看你能不能抓住。」

　　她（tā）看著那短短幾句（jù）話，竟忍不住笑了出來--------笑得眼淚直（zhí）流。

　　回去（qù）那天，她真的什麽幼兒都沒碰，隻（zhī）是在一旁清洗N瓶、標記瓶身、擦拭每（měi）一個地墊（diàn）。沒有人刻意安慰（wèi）她，但也沒有人趕她走。

　　直到下班（bān）前，語雨跑過來，小手一把拉住她K腳，指著牆（qiáng）那隻掉落的布偶，含糊說了一句：「姐姐，幫我拿。」

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