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第13章（第1頁）

　　李風起無所謂（wèi）的笑了笑：“我是一個死刑犯（fàn）。已經被（bèi）剝奪了（le）人生的所有權利，不必谘詢我的意見。”

　　那記者鏗鏘有力的道（dào）：

　　“但（dàn）我認為，這背後一定有（yǒu）隱情。一定是有隱情的。我感覺到（dào）了，我很相信我的感覺，您一定是一位無比嘛？”

　　‘轟（hōng）’的一聲，場中震撼了。

　　這是第一次，有一個外人（rén）站出來公開說，李風起是一個，這個世界都錯了（le），難道意思（sī）是，全世界都誤會李風起（qǐ）了（le）不成？

　　雖然前邊（biān）的視屏很感人，李風起之前是一（yī）個優秀（xiù）的人。可是後邊他無惡不（bú）作！

　　現在就因為看了李風起幾年的曆（lì）程就下了（le）評論，未免太（tài）草率了吧？

　　所有人看向這個記者（zhě）的眼神都充滿了鄙夷。

　　那記（jì）者不（bú）在（zài）乎，依然是誠懇的看著李風起：“我可以說嘛？”

　　李風起苦笑道：“你想說就說吧。”

　　記者點頭，轉（zhuǎn）身對（duì）著所有的鏡頭說（shuō）道：

　　“你們沒有發現嘛，李風起老師，他從始至終在培養（yǎng）的，都是這些學生們的品性和堅韌不拔的意誌。打磨的，都是他們的人格啊。”

　　“差的（de）老（lǎo）師，隻會照本宣科的念課本。”

　　“中等的老師，會發散性思維的（de），一心拔高學生的成績。”

　　“而受人尊敬（jìng）的真正的厲害（hài）的老師（shī），會在學習之外，教授學生很多做（zuò）人的道理（lǐ）。這，已經被稱之為優（yōu）秀了。”

　　“而在這些老師之上，還有另一種老師。這種老師，是（shì）真的將自己的一切全部奉獻（xiàn）給了學生。這種老師就是李老師，我認為，這種老師應該被稱為（wéi）——蠟燭老（lǎo）師。”

　　眾人疑問：“什麽是蠟燭老師？”

　　記者沉聲道：“燃燒了自己（jǐ），照（zhào）亮（liàng）了別人。他根本不在乎自己會有怎樣的結果（guǒ），他根本不在乎自己（jǐ）的人生會怎樣。他隻（zhī）想燃燒自己生命中的所有精華，全力奉獻給自己的學生，像（xiàng）是一根蠟燭，為學生照亮前進的（de）道路！”

　　“他教你的，不僅僅是知識。他教你的是，怎樣做人（rén），怎樣（yàng）麵對未來的社會。他激發著你（nǐ）對某個行（háng）業，某個領域的狂熱的興趣，讓（ràng）你自己去（qù）瘋（fēng）狂的鑽研，學習。然後（hòu）他加以輔導，你便會成（chéng）為這樣的專家（jiā）……如果說其他所有老師，教你的是怎樣（yàng）考（kǎo）個好大（dà）學的話，那麽蠟燭老師，教你（nǐ）的，是整（zhěng）個人生！！”

　　“但是顯然，教會一個人某門課程，很簡單。但是指明一個人人生（shēng）的方向，讓他愛上這個世界。卻難如登天，需要的，不僅僅是（shì）精力，還有（yǒu）真正的無私（sī）的愛！”

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