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穿越前奏（zòu）2（第1頁）

　　小櫻接著嚐試了很多行業，醫生、護（hù）士、教師，總的感覺，讀書簡（jiǎn）單，運用起來難。做事不（bú）易，做人更不易，每一（yī）行都有每一行的難（nán），要學做事，首（shǒu）先要會做人。

　　第二類大門敞開：穿越古今中外和未來，小櫻心想，這下不用學習枯躁的專業知識了，就當興（xìng）致勃勃的旅遊吧。在封建社會有很（hěn）多壓（yā）迫人的製度和陋（lòu）習，農民耕地要交稅，讀書人要（yào）寫八（bā）股文，隻有富家（jiā）公子和小姐可以（yǐ）讀書。嚴重的重農（nóng）抑商，工業也非常落後，封建集權嚴重，統治者（zhě）用宗教麻痹老百姓，無論國家興亡百姓都很困苦。在生（shēng）產力落後的時代，以武力征服，勇武的少數民族征服了漢族，文明卻倒退。在幾千年的進程中，儒家思想成為鞏固封建的利器（qì），不少皇帝荒（huāng）淫無道，反封建的鬥爭從未停止，卻從未成功。人們的生活節奏很滿，人文的發展很（hěn）豐富。生產是農耕女織畜牧業。中國的科技在前麵還（hái）發展得（dé）很先進（jìn），到（dào）清朝後（hòu）期就落後了，原因是封建製度太（tài）強大了。

　　西方的封建製度沒有這麽牢固，他們（men）的宗教思想比較深厚。在文藝複（fù）興時解放人性，工業革命開啟了近代（dài）的大門（mén），西方列強侵入中國。中國一群有識（shí）之士開（kāi）始（shǐ）西學東漸（jiàn），從學習科學知識到改變體製，中國開始強大，到（dào）了近代改革開放，人民開始富裕起來。

　　古（gǔ）代每個國家和民族所穿的衣服所用的器具（jù），皆有民族特色，到了現代，文化的界限開始（shǐ）消失，逐漸同一（yī），世界分享共同的科技成國。社會越來越文明，民主，開放，國家安（ān）定（dìng）、富（fù）強（qiáng），民眾自覺地遵守佚序。這時大（dà）家發展科技、文化、醫療（liáo）、教育、民生，與自然和諧共存。

　　到了未來，人類希（xī）望移居其它星球，也發現外星文明，希望所有文明都能互相交流。製造、基因革命、人工（gōng）智能，人類的壽（shòu）命越來越長，物質與精神也日（rì）益豐（fēng）富，也許有生化危機，有末世。機甲的未來，星際的爭霸。

　　等三扇穿越之門打開（kāi），穿越文字（zì）、圖像、聲音世界。人類創造了文字（zì），不同國家的語言文字，從繁體到簡體，不同形式的文（wén）字，包含的（de）內容隨著時代的發展而不同（tóng）。不同的字體，穿越在文字世界（jiè）中，你會發（fā）現同一事物的不同角（jiǎo）度和不同表達方式，不同人不同的（de）理解和方法，你會發現現實是一個世界，而文字又（yòu）是另一（yī）個世界。可（kě）以表（biǎo）達主（zhǔ）觀的、客觀的。不同的風格（gé）的文字。載體從（cóng）紙質到數字時代。

　　圖像的表達，有攝影、繪畫（huà）、圖表、模型、幾何，在古代（dài）畫在紙上，現代有了電子設備（bèi）以後，繪圖（tú）和（hé）編輯的方式更多樣化（huà）。記載同一件事可以用不同的（de）文字風格、圖像風格（gé）、聲音風格，不（bú）同的人有不同的方式和方法。我們可以用歌曲、音樂、朗讀（dú），來記載每一件（jiàn）事，不同的樂器（qì）、聲線（xiàn）、音色。記錄了大自然和人類各種（zhǒng）聲音。

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