嚴明(míng)順注意到(dào)了(le)梅書寒看武眉的眼神,極為疑惑(huò),據他(tā)所知,梅書寒雖然常去武家吃飯,可卻同武(wǔ)月走得更近一些,和(hé)武眉連話(huà)都沒說過幾句。
可為何現在看來,梅書(shū)寒似(sì)是很了解武眉的樣子呢(ne)?
這個發現讓(ràng)他(tā)覺得很不舒服,更不舒(shū)服的是之前那道遊泳(yǒng)池題目,武眉不是通過他的講解才弄明(míng)白的,明明他都說了那麽多遍,他自(zì)己做題目都還沒費那麽多腦(nǎo)細胞。
嚴明順有一種梅書寒搶走了他的東西的感覺,非(fēi)常非常非常不舒服。
他同梅書寒平時走動不是太近,梅書寒成績是真的優異,這一點他不得不佩服,他的(de)成績當然也不差,可遠遠比不上梅書寒。
有(yǒu)些人生來就是(shì)會讀書的,梅書寒就是這種人,讀書對他而言比吃飯喝水(shuǐ)還要輕鬆,年級第一他根本就不費吹灰之力,嚴明順自愧不如。
他知道自己走學術是行不通的,他沒有搞學術的天賦,這條路他不(bú)能闖出頭,所以他為自己找了另一條路。
文不(bú)成就武治,這一條路雖然艱險,甚至還可(kě)能付出生命的代價,可他不懼,因為他必須要出(chū)人頭地,是為了他自己,更是為了他那可憐的母親。
“大哥,我去那邊玩一會(huì)兒啊。”
嚴明(míng)達跑了過來,打斷了嚴明順的(de)沉思,他點了點頭,囑咐(fù)道:“別走太遠(yuǎn),我可不會(huì)回頭來找你。”
“知道。”
嚴明達和一夥人竄到了旁邊的小土坡那邊玩拍紙板,甄婉婉(wǎn)也在(zài)其中,她一直(zhí)緊跟著嚴明達(dá),步步相隨。
武超看著眼熱,拽了拽武眉,“我們也去玩吧?”
武眉興致缺缺(quē),玩得一身汗有啥意思,還不如就這(zhè)樣靜靜地坐著吹風呢,武超隻(zhī)得自己去了,不一會兒就同嚴明達他們玩得熱火朝(cháo)天(tiān)了。
“媽呀,有蛇!”
女(nǚ)孩(hái)子嚇(xià)得大叫,瑟瑟發抖地抱在一塊兒,驚恐地盯著前方,男孩子們膽大一些,好奇地看著地(dì)上的大蛇,足有小兒手臂粗,半截身子還藏在草叢裏,上半身挺得高高的,噝(sī)噝地吐著紅信,陰冷可怖。
“別過去,這蛇腦袋是三角形,有劇毒,咱們別動,隻要不動它就不(bú)會咬咱們。”武超聲音十分平靜,可若是湊近了(le)看,能(néng)看見這小胖子的腿肚子都在打顫(chàn)。
大家都被武超的話嚇了一大(dà)跳,那點子(zǐ)好奇心也煙消雲散了,立(lì)馬止住了腳步,神情(qíng)緊張,有些膽小的女同學嚶嚶(yīng)地哭了起(qǐ)來。
“你(nǐ)們快看,鬆鼠(shǔ),這蛇想吃那隻鬆鼠。”嚴明達(dá)指著蛇的前方(fāng)說著,躍躍欲試地想再湊上前,讓身後的人給拽住了。
大家朝他指的方向看去,果然大蛇的(de)前方(fāng)站在一隻可愛的白毛鬆(sōng)鼠,鬆鼠的體型與大蛇(shé)懸殊分明,都不夠大(dà)蛇一口吞的。
女(nǚ)孩子們因為擔心可愛的小鬆鼠,倒是(shì)不像之(zhī)前那麽害怕了(le),小聲地議(yì)論:“鬆鼠好可憐,我們(men)救救它吧?”
“怎麽救?萬一讓毒蛇咬一口咋辦?”
“是啊,我可不敢去。”
……
武(wǔ)正思注意到了這(zhè)邊的異常,忙走了過去,梅書寒和嚴明順(shùn)也跟著過去了,武眉依稀聽見了鬆鼠,心思一動,也跟在了後麵。
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