扶光小說

第（dì）29章（zhāng）（第1頁）

　　庵歌姬（jī）疑惑地（dì）問：“這算是拔苗助長嗎？”

　　禪院直毘人難得幫五（wǔ）條悟（wù）說話，“他有這個潛力，這隻（zhī）是必要的鞭策！”

　　九十九由基說：“從小背負這麽大的壓（yā）力，很（hěn）辛（xīn）苦吧。”

　　五條悟理直氣壯地說：“他自己自信（xìn）不夠（gòu）關我什麽事？！”他停頓了一下，“而且他以前（qián）都不想做咒術師（shī），哪兒來的這麽大壓力啊？！”

　　“那不是壓力更大了（le）嗎？”庵歌姬將（jiāng）心比心地說，“剛開（kāi）始學習咒術就要（yào）跟你比。”

　　“不然呢（ne）？”五條悟莫名奇妙地說，“他不用我做目標還能用誰？”

　　觀影（yǐng）中（十八）第一（yī）次調伏式神……

　　“自戀（liàn）。”

　　“自戀。”

　　“自戀。”

　　“自戀。”

　　女孩子們已經組（zǔ）成（chéng）了閨蜜團，以調侃五條（tiáo）悟為樂（lè）。

　　“這是理所應當的吧？”五條（tiáo）悟義正言辭地說。從（cóng）初（chū）見時的不要被我甩開，到後來（lái）的與我並肩（jiān），對於「十種影法術」的擁有者來說，這完全是合理的期待。

　　眾人（rén）難得對五條悟的（de）觀點表示沉默地讚同，「十種影法術」就是應該對標‘六（liù）眼’「無下限」，這有什麽問題嗎？

　　夜（yè）蛾正道（dào）聯想著自己看的那些教育書籍（jí），語重心長地說（shuō）：“不過孩子還小，還是要以鼓勵教育（yù）為（wéi）主。”

　　五條悟滿頭問號，怒指熒幕，“我之前那（nà）些還不夠鼓勵教育嗎？！”

　　看（kàn）看（kàn）他之前都在幹什麽（me）？連哄帶教，播了這麽（me）長時（shí）間他都沒說一句重話，還要他怎麽鼓勵啊（ā）？！

　　夜蛾正道尷尬地清了清嗓子。

　　樂（lè）岩寺校長哼了一聲，“我看就是你太溺（nì）愛了才會這樣（yàng）！”

　　五條悟（wù）立刻反駁回去，“我怎麽養孩子管你（nǐ）什麽事（shì）！”

　　雖然他自己目前也（yě）不理解未來的自己養孩子的方式，但（dàn）也用不著其他（tā）人說三道四。

　　——

　　在他們聊天的時候，熒幕中（zhōng）的兩人也在把這片區（qū）域裏的咒靈清掃（sǎo）殆盡後準備回家。

　　站在接送伏黑惠的（de）那（nà）輛車前（qián）的赫然是伊地知潔高。

　　兩人停下聊天，在車前站定，分別和伊地知潔高打了個招呼。

　　“真希學姐一起走嗎？”伏黑惠禮貌地邀請道。

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