次(cì)日清晨,周一早上六點半。
白柳(liǔ)不想睡那個蘑(mó)菇稻草床,自己用書墊著在地上將就過了(le)一夜,第二天起來地麵上(shàng)的書頁就黏住了,因為房間裏的濕度太高了,貼在地麵上的書頁(yè)都被濕透(tòu)了,黏在了地上(shàng),牆麵上也有很多露珠,白柳看得直皺(zhòu)眉(méi)——三個加濕(shī)器不停工作(zuò)製造出來的這種(zhǒng)濕度(dù)簡直比梅雨季節還離譜。
但病房裏的三個加濕器是護士囑咐過的,絕對不能關,就和病房內不能用高強度照明一(yī)樣,是這所醫院的規章製(zhì)度之一(yī)。
他安靜(jìng)地(dì)坐在書頁上小(xiǎo)白六的電話——這小孩為(wéi)了錢早上(shàng)也肯定會給他打電話的,畢竟按分(fèn)鍾計費的(de)。
等(děng)到早上六點四十五的時(shí)候,白柳的對講機響了,這(zhè)次小(xiǎo)白(bái)六沒有奔跑,而是呼吸聲和腳步(bù)聲都很輕,有種躡(niè)手躡(niè)腳(jiǎo)偷跑出來的感覺。
“投資人(rén)先(xiān)生(shēng),早上好。”
小白六用一種近乎氣音的(de)聲音小聲說道,“昨天追我們的那小孩不(bú)見了,我(wǒ)出來的時候看到了老師在走廊討論今天要帶我們去教堂做一個見證,象征我們(men)這些受過苦難的孩子正式進入受到庇護的地方,我們重生了(le)。”
這群小孩是昨天進入福利院的,今天正好是周一,小白六這個說法(fǎ)讓白柳(liǔ)瞬間就想起了那首童謠唱的【星期一(yī)出生】。
那麽按照(zhào)那首(shǒu)童謠唱的——【星(xīng)期二受洗】,按照流程明天就應該受洗。
“然後我們(men)周二(èr),也就(jiù)是明天的時候要受洗,洗去在外麵受過(guò)的苦難(nán)。”
小白六輕聲(shēng)說,“孩童受洗的時候(hòu)家長要在場,但我(wǒ)們除了劉佳儀都沒有家長,所以是投資人觀禮,周二是家(jiā)長開(kāi)放日(rì),你們是可(kě)以進來的(de),我聽老(lǎo)師說(shuō),會給(gěi)你們這些投資我們的人寄邀請函,邀請你們(men)過來福利院觀(guān)看我們受洗。”
白柳問:“你們那邊(biān)昨晚出什麽事情沒有?”
“昨晚出去打電話的小孩,我所在的房間裏除了我(wǒ)還(hái)有小苗飛齒,但我們(men)兩個都成功回房間了,小苗飛齒哭了一晚上,看(kàn)著應該沒事,他跑得還挺快的。
雖然一直在哭,但(dàn)是並沒有被抓(zhuā)到。”
小白(bái)六語調平淡,“但淩晨的時候發生了一件(jiàn)比(bǐ)較奇怪的事情,我聽到(dào)有小孩的(de)腳(jiǎo)步聲穿過了走廊,跟著笛聲走(zǒu)了。”
“這些小孩哼著笛聲吹的(de)童謠(yáo),我起身看了一下,感覺他(tā)們(men)應該是清醒的,不是在夢遊,還有說(shuō)有笑的,他們就像是那個童話故事(shì)裏(lǐ)描(miáo)述的小孩一樣,排著隊蹦蹦跳跳地循著笛聲的方(fāng)向去了,但到目前為止,天都(dōu)快亮了,我(wǒ)也沒有看到他們回來。”
這也和現實白柳知道的信息一致,一群小孩淩晨的時(shí)候跟著笛聲走了,消失在了一個(gè)封閉的兒童福利院裏,怎麽都找不到了。
”
你(nǐ)覺得那(nà)個笛聲有催眠或者是迷(mí)惑(huò)的效果嗎?”
白柳思(sī)索著詢問,“你聽了會想跟(gēn)著走嗎?”
小白六不(本章未完(wán),請翻頁)
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