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接下去顧鳶就在白(bái)天上課,晚上由封羲年補習中迎接來(lái)了月考,其實上次期(qī)中(zhōng)考她的(de)成績就相當不錯。
雖然顧鳶作為(wéi)一個大學畢業生,但(dàn)是畢竟有(yǒu)名(míng)言,高考是古典時代通識大師(shī)的葬禮。所以除了給(gěi)封羲年在一起交補課費的時(shí)間,剩餘時間基本都用在了學習課(kè)業上,重活一世,顧鳶也想完成自己一直以來(lái)的夢想。
當月考放(fàng)榜那天,大家擠在百名榜前,穩坐第一的依舊是封羲年,顧鳶(yuān)看著自己的排名已經居然已經進入了前,這排名映像中比上一世(shì)還要好。
如果在R大附中(zhōng)一直保持這個排名,基本一流大(dà)學都(dōu)不(bú)在(zài)話下。
顧鳶不得不感歎(tàn),封羲年對她(tā)的專項補習(xí)訓練實在效果顯(xiǎn)著,就是這個後續補課費太費體力。
在期末考前,P市將會舉辦叁年一度的校園盛典,這是由八個學校(xiào)聯合(hé)舉(jǔ)辦(bàn),共同(tóng)參加,通過德智體美勞各方麵(miàn)來選出校園(yuán)之星。
P市校園之星不僅是在校期間,就(jiù)算是社會名流社交圈都是光環的存在,甚至不用總冠(guàn)軍,就連獲得排名較前(qián)的人均在未來進入社會之後在自己(jǐ)的領域也是獲得(dé)巨大成就。
上輩子,因為顧鳶(yuān)作死,當時她正在迷戀林遠的(de)上頭階段,而林遠也不知道(dào)出於什麽原因報名參加了校園之星大賽,當時顧(gù)鳶記得自己跑前跑後拉票不說,還淋雨幫林遠布置場地,出(chū)錢為(wéi)他(tā)請老(lǎo)師培訓,最後把自己折騰病(bìng)了不說,還幫林遠直接阻止了最大的競爭對(duì)手封羲年。
封羲年當時是老師最看重的種子選手,隻是(shì)在比賽前夕,顧鳶累到生病住院,封羲年是拒絕了老師提議的報(bào)名,一(yī)直在醫(yī)院照顧顧鳶。
顧鳶還記得那時候他問她,“你就這麽想林(lín)遠成為校園之星嗎(ma)?”
顧鳶記得自己當時病得沒有力氣,隻能點頭,她不記得封(fēng)羲年說了什麽(me)。
隻是後來林(lín)遠真得成為了校園之星,也被成功保送R大,她記得有次在碰到封羲年,他欲言又(yòu)止得看著她,卻是終究沒(méi)說什麽。
顧鳶有時候也覺得她上輩(bèi)子是中邪了嗎(ma)?被林遠迷得腦子抽筋的,明明羲(xī)年哥(gē)哥這麽好,上(shàng)輩子偏(piān)偏因為她活成了美強慘。
其實,顧鳶覺得封羲(xī)年這樣對自己是不值得,可上輩子兩人吵架(jià),他說(shuō),“你不用管我,就像是(shì)我覺得你那樣對(duì)林(lín)遠不值得,你也會反駁。”
倘若一個人真能管住自己的心,那他封羲年對顧鳶也永遠(yuǎn)隻(zhī)有甘之如飴。
*
這(zhè)邊封羲年明顯發現了走神的顧鳶。
“在想(xiǎng)什麽?”少年的(de)聲音低(dī)沉渾厚,富有(yǒu)磁性。
“羲年哥哥,你想成為校園之星嗎?”女孩的眸色如(rú)星辰閃耀,兩人靠得很近,封羲年都(dōu)能聞到顧鳶身上淡(dàn)淡的體香,就像是從(cóng)枝頭剛摘下的帶(dài)著露珠的水蜜桃。
“鳶兒喜歡校園之星(xīng)嗎?”他循循善誘。
顧鳶不解。
卻是少年已經情不自禁(jìn)把女孩摟進懷裏。
“鳶兒,我隻想成為你喜歡的人。”
自始至終,都是如此。
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