當小三pop文秘書最新（xīn）章節（jiē）列表21抬起頭來讓爸爸好好看看你吃的s樣班主任與林朵朵全文閱讀

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　　一坐下林朵朵就受到班主任念經般的教導，一（yī）開（kāi）始聽著還挺（tǐng）煩的，但越聽越覺得老師像個唐僧，而自己就是要吃唐僧的小妖～

　　一（yī）麵假意附和著老師教導與勸說，一麵林朵朵（duǒ）有意觸碰老師的身t，在張睿等人的實踐經驗來看，就是這種似有似無的，“無辜”的g人小動作，最撩動人心啦。

　　但（dàn）或許是班主任講得太過認真，當真還發現林朵朵那些小（xiǎo）動作，譬如用膝蓋時不時碰（pèng）碰他大腿，時（shí）不時將小手放在膝蓋上“無意”劃過他大腿，等等（děng）。

　　林朵朵有（yǒu）些氣，這還真的是唐僧了？還是昨（zuó）天他老（lǎo）婆我（wǒ）師母給他喂太飽白天都不想偷（tōu）吃？

　　越是這樣越激發林朵朵的鬥（dòu）誌，也是如果沒了（le）“助力”，做任（rèn）何事（shì）都是無（wú）聊的。

　　林朵朵就要看看到（dào）底是自己這個小零食好吃，還是家裏那碗白米飯（fàn）好吃（chī）。

　　班主任剛推了（le）下眼鏡，準備放下手繼續（xù）和（hé）林朵朵講道（dào）理，到目前為（wéi）止，他還是覺得這個小孩，孺子可教也。

　　但沒想到手還沒放下來，林朵朵就抓住老師手，一臉真（zhēn）誠的說，“老師我知道啦，謝謝你～你真好！”

　　說完最後一句（jù），林朵朵放（fàng）開老師的手，離開凳（dèng）子，以半蹲的姿勢撲進老師懷裏（lǐ），但全身的重量壓在老師（shī）身上。

　　尤其是…x前那兩（liǎng）坨（tuó），林朵朵用力（lì）的用那裏（lǐ）蹭了兩下，感覺到（dào）班主任不自覺的吞咽口水，身t開始有些微顫，林朵朵趕忙（máng）裝單純，讓老師以為自己是小白蓮。

　　“老師，你真好！b我爸（bà）爸對我還好！”

　　班主任首先是（shì）一個男人，其次才是林朵朵的班（bān）主任，孩（hái）身材（cái）好，他是早就知道的（de），雖然校服寬大，但是自己畢竟年齡和經驗在這邊，就算一眼看不出來，但是林朵朵他都教了2年（nián）多了，怎（zěn）麽能不知道呢。

　　內容未完，下一頁繼續閱（yuè）讀尤其剛剛（gāng）林朵朵（duǒ）還故意拿蹭（cèng）他，更是進一步感受孩較好的身（shēn）材。

　　若不是理（lǐ）智尚在，想著自己是有妻子孩子的人，想著（zhe）林朵（duǒ）朵隻是自己的學生，恐怕…

　　聽到林朵朵說自（zì）己b她爸爸還好（hǎo），先是有些激動（dòng），但又趕（gǎn）緊閉眼清除下自己腦（nǎo）子裏的不堪，怎麽…怎麽能對自己的學生，b自己小這麽多的人有那種情緒呢（ne）？

　　班主任有些（xiē）慶幸，幸好自己理智尚在（zài），不然（rán）下麵的東西太突出了可不好（hǎo）。

　　不過…身t的觸感可（kě）b理智脆弱不少，接觸到就毫無征兆的反饋給（gěi）下麵的東西。

　　班主（zhǔ）任可（kě）能（néng）還沒發現自己的身t變化這麽突出（chū），但是林朵朵可發現了，在他懷裏偷笑。

　　班主任，姓唐（táng），結婚年了，孩子上初中，自己也是正當（dāng）年的時候，自然少（shǎo）不了，最重要的是（shì），從小他就知道自己的東西b別人的稍大些，這還（hái）好，但是非常之大，早些年是一夜七次，現在（zài）為了保（本章未完，請翻頁）

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