誰知道人還沒有走出包房的大門(mén),離年(nián)的雙(shuāng)手(shǒu)便被另外的兩個少年給扣起來了。
少年扣住她的(de)雙(shuāng)手(shǒu),隻道:“阿澤(zé),這女人可真是(shì)不聽話啊。”隨後便是附上來的(de)另一個少(shǎo)年的氣息。
“是啊,是不(bú)怎麽聽話,並且還不怎麽(me)能懂得看(kàn)清形勢。嗬嗬,沒事,我們(men)讓她多學著點就行了。”然後便代替了那兩個扣住她手的男生,用單手反扣住她的雙(shuāng)手(shǒu)在背上,輕易地就製住了她(tā)亂動的身體。
“龍中澤!”逼近(jìn)的距離裏,離年確定自己的語氣裏有很多壓(yā)抑的要爆裂的情緒了。
但(dàn)是龍中澤並不為所動,反而更靠近了她幾分地(dì)道:“老師,我們隻是想讓你更(gèng)了解些我們而已。老師,難道你不想(xiǎng)這樣(yàng)嗎?你不(bú)想了解你(nǐ)的學生嗎(ma)?”
離年覺得自己胃裏的(de)氣體都更多了。
還是掙紮著(zhe)想要脫開他的手,想要去(qù)拿自己身(shēn)邊包裏的手機。
這個時候(hòu),是想要(yào)叫淵澈過來的。
但是這個(gè)想法未必天真,因為她的手幾乎是連(lián)動都動不了了。
“龍中澤,你到底是想要幹什麽?放開我,我要走了!”雖然他無視她老師(shī)的頭銜,她亦不把這個當一回事,但是這並不(bú)代表(biǎo),她可以任由他們欺負。
離年(nián)費了極大的(de)力氣,想要從被製(zhì)住中(zhōng)掙脫開來,許是掙得太盡力了些,少年一時也沒能扣(kòu)住她,離年掙脫開的手,一個反身(shēn)便要打在後麵少年的臉上。
但是那隻手在才要挨近他臉的(de)時候便被他(tā)的另一隻手給擒住了。
“老師,什麽時候學校告訴你,可以任意地打學生了?而且,還是打——我!”少年說著話便將她的那隻手腕捏(niē)緊,然後(hòu)再是狠狠地一折(shé),離(lí)年隻感覺一股劇烈的疼痛。
咬(yǎo)住牙,才沒有痛得叫出聲音來。另一隻手本能地要去(qù)扶那隻被他捏(niē)損的手,卻被他順勢地往後一推,離(lí)年(nián)便(biàn)踉(liàng)蹌(qiāng)了幾步,最後退著跌落在地上。
“把她看好了(le),待會兒把她帶下來。”少年對著(zhe)其(qí)他的(de)幾個人幾乎是命令般地道(dào)。
龍中澤離開後,剩(shèng)下的幾個少年基本上是幸災樂禍地望著她,道:“阿澤被你惹火了,看樣子,你接下去的日子不會好過(guò)了。”
離年看著一邊的包(bāo)就在那裏,伸手應該就能夠拿到,但是這一刻她突然就不想去拿了。站起身來,離年試著甩(shuǎi)了甩被折的手腕,疼。離年(nián)便拿起手腕來(lái),放在(zài)嘴裏,便是狠狠地一咬(yǎo)。
不痛(tòng)了,因為麻(má)痹了。
站(zhàn)在那群少年中間,離年望了望他們道:“他說要你們把我帶到哪裏去?要帶就快點,完(wán)事了你們好回家,我(wǒ)也(yě)可以離開!”
。。。
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