扶光小（xiǎo）說

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　　我來給你（nǐ）們講（jiǎng）個故事。可是我得先介紹介（jiè）紹我自己：我姓王，叫王（wáng）葆（bǎo）。

　　我要講的，正（zhèng）是我自己的一件事情，是（shì）我和寶葫蘆的故事。

　　你（nǐ）們也許要問：“什麽？寶葫蘆？就（jiù）是傳說故事裏的（de）那種寶葫蘆嗎？”

　　不錯，正是那種寶葫（hú）蘆。

　　可是我要（yào）聲明，我並不是什麽神仙，也不是什麽妖怪。我和你們一樣，是一（yī）個（gè）平平常常的普通人。你（nǐ）們瞧瞧，我是一個少先隊員，我也和你們一樣，很愛聽故事。

　　至於寶葫蘆的故事，那我從小就知道了。那是我奶奶講給我聽的。奶奶（nǎi）每逢要求我幹（gàn）什麽，她就得給（gěi）我講個故事。這是我們的規矩。

　　“乖小葆，來，奶奶給（gěi）你洗個腳。”奶奶總是（shì）一麵攆我，一麵招手。

　　“我不幹（gàn），我怕燙。”我總是一麵溜開，一麵擺手。

　　“不燙啊。涼了好一會兒了。”

　　“那，我怕冷。”

　　奶奶攆（niǎn）上了我，說洗腳水剛好不燙也不涼。非洗不可。

　　這我隻好讓步。不過我有一個條件：“你愛洗就讓你洗。你可得講個（gè）故事。”

　　就這麽（me）著，奶奶講了個寶葫（hú）蘆的故事。

　　“好小葆，別動！”奶奶剛給我洗了（le）腳，忽然又提出一（yī）個新的要求來。

　　“讓（ràng）我給你剪一剪……”

　　什（shí）麽！剪趾（zhǐ）甲呀？那不行！我光著腳丫（yā），一下地（dì）就跑。可是胳膊給奶奶拽（zhuài）住了（le）。沒有辦法。

　　不過我得提出（chū）我的條件：“那，非得講故事。”

　　於是奶（nǎi）奶又講了一個——又（yòu）是寶葫蘆的故（gù）事。

　　我就這麽（me）著，從很小的時候起，聽奶奶講故事，一直聽到我十來歲。奶（nǎi）奶每次講的都不一樣。上次講的是張三劈（pī）麵撞見了一位神仙，得（dé）了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠足旅行，一遊遊到了龍宮（gōng），得到了一個寶（bǎo）葫蘆。王五呢，他因為是一個好（hǎo）孩子，肯讓（ràng）奶奶給（gěi）他換衣服（fú），所以得到了一個寶葫蘆。至於趙六（liù）得的一個寶葫蘆——那是掘地掘來的（de）。

　　不管張三也好，李四（sì）也好，一得（dé）到了這個寶（bǎo）葫（hú）蘆，可就幸福極了（le），要什麽有什麽。張三想，“我要吃水蜜桃”，立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬（mǎ）上就冒出了那麽一條——衝（chōng）著他搖尾巴，舔他的手。

　　後來呢？後來不用說，他們全都過上了好日子。

　　我聽了（le）這些故事，常常就聯係到自己：“我要是有了一個寶葫蘆，我該怎麽（me）辦？我該要些什麽？”

　　一直到我長大了，有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術題發愣（lèng），不知（zhī）道要怎麽樣列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆——假如（rú）我有這麽一個——

　　“那可就省心了（le）。”

　　我和同學們比賽種向日葵，我家裏的那幾棵長得又瘦（shòu）又長，上麵頂著一個小腦袋（dài），可憐巴巴的樣兒，比誰的也比不上。我就又想到了那（nà）個寶貝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，長得再棒也沒有的向日葵。”

　　可是那隻不過是（shì）幻想罷了。

　　可是我（wǒ）總還是（shì）要（yào）想到它，那一天我和（hé）科學小組的同學鬧翻了，我又（yòu）想到了它：“要是我有那麽一個葫蘆，那……”

　　嗯，還是從頭（tóu）說起吧。

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