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校慶（三（sān））（第1頁）

　　章懷奕今天是來（lái）給顧（gù）淮渢一個下馬威（wēi）的。

　　昨天他（tā）被顧淮渢那般羞辱，回去以後越想越（yuè）氣，便起了報複的心思。

　　少年昨日那句“有本事把我從學生會會長的（de）位置（zhì）上拉下來”萬分刺耳，不斷在他耳邊回響。

　　章懷奕心想，你不是敢這麽說嗎？那我就趁這個機會給你點顏（yán）色看看。

　　剛好這回表演名單裏有好幾個他的同班同學，隻需要用點小手段，他們（men）自然（rán）就會答應他今天不來的要求。

　　左右不過是請個病假，有什麽大不了的（de）。

　　而（ér）在蘇瑜笙到達禮堂之（zhī）前，章懷奕其實偷（tōu）偷來過一趟，看到大家的狀態不佳後才好去將校領導（dǎo）引過來。

　　結果（guǒ）一看，事情根本沒（méi）按自（zì）己的劇本走。

　　“校長好，主任好。”蘇瑜笙這會兒在（zài）幾人麵前裝乖，然後又（yòu）回過頭，和表演的同學們說道（dào），“繼續彩排，就按剛剛講的做就行。”

　　大家左看右看了幾眼，最後也沒下來和領導們打招呼，該幹什麽就幹什麽了（le）。

　　學（xué）生們大多數（shù）都是有點怕老師（shī）的，蘇瑜笙也清楚這一點，便（biàn）將幾人引到一旁的角落，這裏（lǐ）就是上一次顧淮渢站的位置，既能看到台上（shàng）的人在（zài）做什麽，又不會過多的吸引他們（men）的注（zhù）意力。

　　“小章說你們的彩排很順利，我本來還有點擔（dān）心（xīn）的，現在（zài）看來是真的不錯。”陳主任（rèn）是普通A班和B班的數學老師，對顧淮渢和章懷奕二人都很熟悉，這會兒是最先開口搭話的。

　　“能來的同學都挺好的，就是其中幾個同學（xué）既報的是團舞，又都碰巧不能過來，拖慢了（le）表演的進度，也讓參加彩排的（de）同學有點頭疼。”蘇瑜笙就像是（shì）在說什麽無（wú）關緊（jǐn）要的事情一樣，臉上依舊表現得（dé）很輕鬆，“所以我們剛剛也做了點兒調整（zhěng），發現（xiàn）去掉那三個同（tóng）學之後整體隊（duì）形（xíng）看起來更整潔了，看，就是現在他（tā）們排的這個舞。”

　　校長（zhǎng）順著她的話看向舞台（tái）上，而後點（diǎn）頭（tóu）道：“確實，這幾（jǐ）個小（xiǎo）同學（xué）是（shì）幾班的？”

　　“普通C班（bān）的。”蘇瑜笙就像是不經意提起一樣，道，“說起來，他們這個舞就是B班和C班一起（qǐ）排（pái）的，還挺有創意的。”

　　蘇瑜笙這話半點兒沒提及請假的人（rén）是誰（shuí），所以校領導也沒有深究，但章懷奕卻不同，心裏哢噠一聲，暗道（dào）糟糕。

　　而（ér）後，就聽某個主（zhǔ）任隨口問道：“那今（jīn）天你們請假的同學多不多？”

　　“不多，就五個。”蘇瑜笙一拍手，道，“差點兒忘了，我這有名單。”

　　然後蘇瑜（yú）笙也不給章懷奕任何阻攔（lán）的機會，手一（yī）伸就把名（míng）單交到校（xiào）領導（dǎo）手中（zhōng）。

　　而原本還笑容滿麵的校領導一看名單，眉頭（tóu）頓時就（jiù）皺起來了：“怎麽回事，這個合作（zuò）的舞蹈（dǎo）為什（shí）麽B班的同學一個（gè）都沒來（lái）？”

　　蘇（sū）瑜笙這會兒狀若詫異：“是嗎？我（wǒ）這倒是不清楚，要不我找（zhǎo）文娛部的部長過來問問？”

　　“不（bú）用（yòng）了。”校長接（jiē）過名單後看了眼，他歎了一聲，目光又重新回到舞台上，道，“既然（rán）沒（méi）有B班的同學這個節（jiē）目也能（néng）表演，那就全由C班的同學負責吧。”

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