如何在世上混過去的(de)方法(錄魯迅信之“一,走人生的長途(tú)……”至“這真是沒有法子!”凡三段(duàn),已(yǐ)見上文(wén),故不重抄。)
魯迅師:
以前(qián)給我的(de)信中有上麵的一大(dà)段,我(wǒ)總覺得“獨食難肥,還(hái)想分甘同味”(二句是粵諺),以公(gōng)同好,現在(zài)上海事起,應有百折不回(huí)的精神,故我以為這些話(huà)有公開之必要(yào),因此抄錄奉呈,以光《莽原》篇幅。標題仍本吾師原文(wén)錄下,至於署名,則自不待(dài)言(yán)是有宗主權矣。然而發表與否之權(quán),仍屬於(yú)作者,小鬼(guǐ)不敢僭(jiàn)定,故仍乞斟酌也。(但據我(wǒ)愚見,還希批(pī)準為幸!)
楊婆子在新平路十一號大(dà)租其辦事處,積極準備招(zhāo)生。學(xué)生方麵往各先生處接洽,結果由在京四位主任親(qīn)到(dào)教育部催促早日處理解決校(xiào)事,一麵另行(háng)呈文至執政處(chù),請其從速選人至教(jiāo)育部(bù)負責,然後解決校事。在京四人,居然(rán)能做到這一點,真不容易。至於到校維持,則礙於婆子手段,恐未必肯辦。凡出來說話做(zuò)事的人,往往出力不討好,又惹一身髒,如發表宣言的七個先(xiān)生的事,就是前車,此(cǐ)後自然沒(méi)有人敢於(yú)舉動。結果,還是大家不管的女師大。
然而主任的先生說,非不肯管也,實有願管而負責之人在,別人自然沒法了。這也是(shì)不管的(de)一個原因。而且要管(guǎn)的人,日來趾(zhǐ)高(gāo)氣揚了,原因是狼狽為奸,巴結上司的成功。聞有人親口說,我能上台,你就能返(fǎn)校,而我之能上台者,以天津為依靠也(yě)。貔貅十萬,孱弱書生何足畏(wèi)哉,況此外還有袁世凱從中作祟。此事一實現,小學生無噍類矣。世上真(zhēn)應該將“真理”二字的鉛字消毀,免得騙(piàn)了(le)小(xiǎo)孩子上當。目前(qián)滿布了武裝到校,解散(sàn)文理二豫科,再(zài)開除(chú)學生共十八人(或雲十二人)之說。又雲某某定端節前一日到部(bù),反之者即拒之以孔(kǒng)方兄,自不成問題。彼方對於學(xué)校的最低(dī)要(yào)求,是(shì)至少(shǎo)將學生六和婆(pó)子一,共同犧牲,彼此是非,在所不問。此亦可見破壞教育之堅決,但倘有益於校,死(sǐ)且不悔,六(liù)人不以為恨也,所慮者六人(rén)走了,仍未必(bì)有益於校耳。
小鬼許廣平。六月十九(jiǔ)晚。
(其間當有缺失,約二三封。)
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