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第315章 工作中（第2頁）

　　欒博帶著文件回辦公室去了，他還要趕快換衣服去工（gōng）坊，他忙成狗。

　　吳昊都換了工作服給他打包（bāo）樣品，小劉被叫（jiào）過來出苦力！把（bǎ）箱子從工坊（fāng）搬到藝術樓去（qù）。

　　欒博這兒都幹成（chéng）流水線了。

　　心心跟老師（shī）和（hé）師兄們重新安排（pái）了每個人的（de）課題。由老師做主，心心跟兩位師（shī）兄合作，剩下的師兄們也自主結合了一下。

　　龐教授：“這樣就好，你們爭取今年趕快畢業！心心你也趕快畢業，科學院等你過去呢！”

　　龐教授知道那幫造導彈的，都在等心心過去優（yōu）化係統呢！

　　她的級別和職務都安排好了，就等（děng）人到（dào）位了！

　　葉寸心：“嗯！老師放心，我會提升進度，最多三個月，我就把手頭的東西都做完。”

　　心心現在已經想好了（le）。

　　她剛才（cái）已經做（zuò）了新的開發計劃。

　　大師兄：“老師，你給小師妹（mèi）申（shēn）請的小實驗室，這兩天就能布置好，讓老五跟老七跟她去那邊。”

　　說白了就是給她配了一套加（jiā）密電腦（nǎo）和小（xiǎo）服（fú）務器（qì）。

　　一個小辦公室，有衛生間和茶水間。

　　龐教授：“行！就布置在這邊（biān），別（bié）去教學樓（lóu）了！”

　　老師（shī）要讓心心就在辦公樓這（zhè）邊，這邊安保級別高，各位老師給她上課也方便。

　　大（dà）師兄：“好！那一間吧，安（ān）全性也好（hǎo）！”

　　那是轉角位置，一般人注意不到，一（yī）般（bān）都是用來做倉（cāng）庫和雜物間的。

　　龐教授：“行！做一下（xià）地板和牆麵靜音，按實驗室要求。”

　　老師提要求。

　　大師兄：“嗯，您放心。”

　　大師兄都打算好了，今天開始施工，兩天就，器材後天進場調（diào）試。

　　小師妹可以很快去（qù）搞研究了。

　　心心就呆呆的聽了（le）個全程，她沒有發表意見的（de）機會，大家（jiā）都把她當寶寶！

　　心心抱著她的筆記（jì）本電（diàn）腦，接著（zhe）優化方案。

　　龐教授對心心的行動力，很滿意，她在啪啪的敲著鍵盤，周圍（wéi）的一切都不（bú）能打擾她。

　　師姐又給她（tā）打開檸檬水和紅豆派，這都十點多了，她也該餓了（le），要加餐了。

　　“心心，吃一點。”師姐小聲跟心心說（shuō）話。

　　“好（hǎo）！”

　　心心開心的答應。

　　甜甜的紅豆派，配上檸檬水，很好吃（chī）。

　　她吃的香甜，老師和師姐都看餓了（le）！

　　師姐又拿了一個香（xiāng）芋派掰成兩半，一人半（bàn）個，老（lǎo）師配茶，師姐配咖啡！

　　辦公室裏變成了茶會，師兄們沒走的，也拿著點心分食。

　　師兄（xiōng）：“還是師（shī）妹在家才好！”

　　平常就沒有點心吃！老師對他們這些男學生的態（tài）度就是，活著就行。

　　幾個（gè）師（shī）兄都（dōu）點頭。

　　龐老師就當聽不見！

　　心心吃（chī）完（wán）派就接（jiē）著去敲代碼。

　　大（dà）家也自覺，盡快開始工作。

　　中午欒博又來當飼養員，家裏的保鏢跑一趟，把兩人的（de）午飯送來（lái）。

　　多重飯盒讓欒博接過（guò），他提著上樓去找（zhǎo）心心。這位保鏢留下，劉哥和吳（wú）昊，小劉回（huí）家吃飯。

　　當（dāng）當當

　　欒博輕輕敲（qiāo）門，裏邊打開房門。

　　“欒老師，請進。”

　　一位師兄開門（mén），請欒博進來。

　　“謝謝（xiè）！”欒博提著飯盒（hé）進來了（le）。

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