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chapter107新任數學老師風暴(6)（第1頁（yè））

　　─新任數學老師風暴（6）放（fàng）學後，同學們正忙著收拾書包準備回家時，守仁（rén）緩緩地（dì）站（zhàn）上（shàng）了講台。他說：各位同學，大家可能對數學課的疑問不少，對吧？我有一（yī）個小計（jì）劃，想跟大（dà）家分享一。我已經（jīng）取得幾位同學的同意，大家一起開個讀書（shū）會如何？先（xiān）說好，我們絕對不是假裝（zhuāng）自己（jǐ）很厲害。但是數學老師隻（zhī）把課（kè）本範例（lì）講完後，就讓我們自習。大家應該（gāi）對於題目的變化都不太熟，對（duì）吧？因此我找了幾位誌願的同學，每天輪帶大家討論課（kè）本習（xí）題、還有可能的（de）衍生題目（mù），有沒有興趣呢？喬茵第一（yī）個舉手，她（tā）說：太好了（le）！班上前（qián）四個最會讀書的要幫我們耶！婉（wǎn）柔...

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　　佑達十分（fèn）興奮，他非常想要拍手。但他一想（xiǎng）到佩甄可能又會抓狂，已經（jīng）舉起的雙（shuāng）手突然（rán）停在半空中（zhōng），一動也不（bú）敢（gǎn）動。張老（lǎo）師：吳佑達，你的雙手要是合起來的話，我就讓你互蹲跳，反正你的體力很不錯，順便給你來（lái）個度（dù）有氧佑達有些無（wú）辜地說（shuō）：欸老師，我什（shí）麽事都沒耶（yē）！全（quán）班同（tóng）學（xué）見（jiàn）狀，不免哈哈大（dà）笑。張老師接著說：戴老師的...

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