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第五（wǔ）十三章 繼承（chéng）（第1頁）

　　“落了些東西在這裏，就想著回來找一找。”

　　李可依眼（yǎn）神飄忽，總（zǒng）是朝著地（dì）麵（miàn）上看，似乎是在尋找什麽東西。

　　這（zhè）一幕，薑戀和常烆盡（jìn）收眼底。

　　聞言，毫不知情的（de）李軍華關心道：“是不小心丟了什麽嗎？你說出來，我幫你找一找。”

　　說著，李軍（jun1）華就（jiù）要起身。

　　李可依連忙按住了李軍（jun1）華的肩膀，表現（xiàn）得很輕鬆：“不用了，爸，隻是一點無關（guān）緊要（yào）的（de）東西而已，我自己看看就行了，也可能根本就不在這裏（lǐ），是（shì）我（wǒ）記錯了。”

　　在仔細觀察完這片歇息（xī）的地方，確定沒有她想找到的東西（xī）之後，李可依便不打算在此停留。

　　“爸，你和客人們好好聊，我先進工作室看看了。”

　　表明了（le）去意，李（lǐ）可依（yī）轉身走向房屋那一邊（biān）。

　　目送李可依遠去，常烆狀似無意地聊著：“華叔，以前來這的時候，好像（xiàng）隻是認識了你的徒（tú）弟（dì）。”

　　“是啊，”李軍華點頭，“這個月，我女兒大學放暑假回家了，才開始決定要正式繼承製作柔雲紗的技藝。”

　　“以前，我問過可依，想不想以後（hòu）幹這一行？她直接拒（jù）絕了（le）。當時，我覺得這樣也行，讓孩（hái）子自由選擇想要的未來。我收（shōu）些徒弟，也能將柔雲紗繼承下去。”

　　李軍（jun1）華感慨道：“也許是上（shàng）了大學之後，長大了吧，這個月（yuè）回家沒多久，可依就（jiù）主動提出了（le）要繼承我的事業。”

　　“在我再三確定了，她是憑著自己的意誌決定走這條路（lù）之後（hòu），可依就開始在工作室和工廠之間兩頭跑，努力學習了。”

　　“她的表現也很認真，並不（bú）是三分鍾熱度。”

　　提起自己的寶貝（bèi）女兒，李軍華的臉上堆滿了笑意。

　　“不過，可能是覺（jiào）得自己的學（xué）習進度不夠已（yǐ）經跟了我（wǒ）幾年（nián）的徒（tú）弟吧，可依總是馬不停蹄地在（zài）學習，衝勁十足。”

　　“最近，她經（jīng）常獨自學習到很晚才回家，還不讓我接送，說自己長（zhǎng）大了，可以應付。”

　　講到這裏，李軍華既為女兒的刻（kè）苦感到自（zì）豪，又有些（xiē）心疼女兒：“我勸（quàn）過她，叫她慢慢來，不急於這一時。”

　　“但是（shì），可依說，現在這個時代（dài）發展得（dé）很快，她不努力（lì）趕上的（de）話，就會落後於別人。還讓我加快教學進度，放（fàng）心讓她接手。”

　　“可能是我老（lǎo）了（le），和你們（men）年（nián）輕人有代溝了吧，”看著眼前兩（liǎng）個和自己女兒差不多年紀（jì）的孩子，李（lǐ）軍華不（bú）解（jiě）地開口，“我想問問，你們也覺得，要這（zhè）麽拚命才能（néng）安（ān）心嗎？”

　　李軍華向來（lái）很重視女兒的想法。

　　常烆和薑戀倒不（bú）認為，李可依拚命學習的理由真就這麽簡單。

　　不過，此刻還（hái）未有定論。

　　常烆淡然（rán）答道：“我個人認為，學習還是循序漸進（jìn）為好。博觀而約取，厚積而薄發。急功近利不可取。”

　　“在學習一門技藝的前期，得潛心鑽研，鞏固好知識（shí），才能應對得了中後期更加深入的挑戰。”

　　“相信華叔比我們這些外行更清楚，要如何傳承好柔雲紗（shā）染整技藝。”

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