這片高爾夫球場共有十八個球洞,劉書(shū)記和(hé)周憑川(chuān)聚在一起主要為了談事情,打球是(shì)順帶(dài)的(de),打的比較隨(suí)便,根本沒按球(qiú)洞編碼來。
個人習慣使然(rán),周憑川打球(qiú)時喜歡先打難度高的洞,剩下的(de)都是比較簡單的,其中還有一個沒設任何障礙的短洞(dòng),在周憑川看(kàn)來,絕(jué)對算不上(shàng)難(nán)。
但夏眠還處在懵逼(bī)狀態,小聲(shēng)問(wèn):“怎麽站來(lái)著?”
“雙腳並攏,微(wēi)微張開,站在球後(hòu)側方。”
“這樣麽?”
“差不多。”
夏眠調整好站姿,繼續(xù)問:“揮杆呢?”
“重心放在(zài)腳跟,把手臂和球杆一起沿(yán)目標線往後帶,然後下杆,釋放杆頭。”
夏眠畢竟打過,並非真正的初學者,周(zhōu)憑川說完,他便明白大概什麽意思(sī)了,蓄好力,像模象樣地揮了一杆。
下一刻,尷尬的事情發生了,球居然沒按照預想的軌跡打出去,而是飛到了左邊!
“怎麽搞的啊(ā)?!”夏眠顏麵盡失,偷偷看了眼劉書記,又看看周憑川,理直氣壯道,“我明明是(shì)按你(nǐ)教我的方(fāng)法打的。”
“我的錯,”周憑川發現他哪兒出錯了,“握杆姿勢不對,擊球發力(lì)方式有偏差(chà)。”
“那你快替我改改。”
大概是他表情太過急切(qiē),這次周憑川沒再口述(shù),而是把鹿角杖遞給於珩,站到夏眠身後,雙手環過他身體,握住他兩隻手。
熟悉的冷杉氣息裹挾而來(lái),夏(xià)眠沒想到他會直接“言傳身教”,瞬間呆在原地。
“這麽(me)握杆。”周憑川帶著夏眠的(de)手,重新改換握杆姿勢。
他距離太近了,近到夏眠(mián)都能感(gǎn)受(shòu)到另(lìng)一個人的的呼吸拂在脖頸,溫熱的觸感驚的他渾身戰栗。
“然後以手腕(wàn)、脊椎做為揮杆軸心,配合肩、腰、膝三個部位的力量——”周憑川(chuān)握(wò)著他的(de)手,抬起(qǐ)球杆。
抬杆姿勢幅度較大(dà),兩人身體(tǐ)幾乎是緊緊貼在一起的。夏眠(mián)戰栗更甚(shèn)。
他們之間僅隔了兩層布料,周憑(píng)川當然(rán)能感覺得到,聲音(yīn)又(yòu)低又(yòu)磁的問:“你抖什(shí)麽。”
靠……
撲街仔(zǎi)……
夏(xià)眠簡(jiǎn)直想一(yī)個肘擊,直接把他肋骨打(dǎ)成(chéng)粉碎性骨折,打的醫生都不知道該(gāi)從哪(nǎ)個地方開始(shǐ)接起!
但看到鹿角杖,夏眠又忍(rěn)無可忍的忍了。
他是殘疾人(rén),咱是好人,不和殘疾人一般見識、不和殘疾人一般見識
夏眠自(zì)顧自地(dì)嘀咕,周憑川垂下眼,陽光下,男生小巧的耳朵(duǒ)如那顆鴿血紅一樣(yàng),已經從耳尖紅到了耳垂。
脖頸也泛著血色。
從見到夏眠開始一直(zhí)繃著(zhe)的唇角,終於控製不住(zhù)地勾了起來。
但(dàn)不得不說,“言傳身教”效果(guǒ)非凡,周憑川帶夏(xià)眠(mián)完成一次完整的揮杆後,夏眠(mián)有了飛躍式的進步,已經能把球往球洞方向打了。
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