“休學?”這對二中的老師來說無疑是個噩耗:“莫南同(tóng)學,你是遇到什麽事了嗎(ma),如果有困難(nán)的地方,學校(xiào)都可以解決。”
好不容易有個上課好好(hǎo)聽講的。
整個班的平均分都在等著他拉高。
而且誰都知道,F班的冰山(shān)校草小哥哥有個(gè)特點。
雖然人冷,不喜歡聊天,尤其(qí)是聊(liáo)八卦。
但如果有人問他問題的話,他都會拿著筆(bǐ),低眸解答。
一些女同學就(jiù)算是醉翁之意不在酒吧,但通過這樣的方式,也是能聽(tīng)懂一兩個(gè)公式的!
最重(chóng)要的(de)是,莫南休學了,誰還能贏一中!
老師的心髒(zāng)都有些(xiē)疼,拿著標著紅旗的搪(táng)瓷杯(bēi)喝了一口茶水,企圖(tú)平靜平靜心情。
沒(méi)想到一下子就被嗆(qiàng)道了:“如果是因為比賽,有特殊請假單(dān)。”
“不是因為比賽。”莫北(běi)站在那,後背筆挺:“是手(shǒu)傷複發需要手術,修養的時間有些久(jiǔ)。”
老師聽(tīng)到這裏,臉色才真的是凝重了起來:“手傷複發了?那你這個狀況打比賽可(kě)以嗎?”
“可以。”莫北並(bìng)不想因為自(zì)己的(de)謊話讓別人擔心,雖然(rán)她這次來替她哥休學,就是因為等到比(bǐ)賽一結束(shù),她就想帶她哥去手(shǒu)術。
如果國內治不(bú)好,就去(qù)國外。
國外(wài)有廚師大賽。
她比賽的獎金,應該能夠她哥治手傷的。
所(suǒ)以話題並沒有停留在這裏太久,而是拿出了一個筆記本:“這是我上課時記的筆記,如果老師需要,可以拿給同學們看。”
那老師也(yě)看出來(lái)少年不想在手傷的問題上多談,看著那個筆(bǐ)記本,翻看了兩頁之後(hòu),知道這確實是他平時做的筆記,因為太潦草,所以用紅色的字體標記了重(chóng)點。
心(xīn)裏是很不舍的,卻仍然在休學那簽了字。
“回家(jiā)之後,好好休養。“老師囑咐著。
莫北“嗯”了一(yī)聲(shēng)。
那老師(shī)還是覺得有些遺憾:“如果你不是(shì)在二中,是在一中,就能爭取到保送名額了。”
“當年(nián)老師如果留在一中,而不是來二(èr)中,也已經是校(xiào)領導了。”莫北眸(móu)光淡淡:“二中很(hěn)好。”
如果沒有二中。
她哥就(jiù)會是個沒學籍的人。
有時候,人(rén)一旦(dàn)出了事。
身(shēn)邊的人就(jiù)會遠離你。
莫北並不覺得這有什麽(me)奇怪的。
甚至於跟著踩一腳的行為(wéi)都會接踵而(ér)來。
往(wǎng)往都是天黑(hēi)透(tòu)了,才能看見光。
如果不是這樣。
她又怎麽會知道。
有些人沒有離開。
就像窗外站著幫她放哨的趙健健(jiàn)和(hé)正在拿著指甲刀(dāo)磨指甲的名媛。
那老師(shī)沒有料(liào)到少年會知道自己的事,先是頓了一下,接著笑了起來:“都會些陳穀子(zǐ)爛芝麻的事了,我的(de)誌向不大(dà),就像當個老師(shī),你剛入學的時候,不也說過,自己就(jiù)隻想打電競(jìng)嗎,說(shuō)起來那時(shí)候(hòu)的你(nǐ),還真是個(gè)暴脾氣(qì),經常被我打後腦勺,現在倒是穩重多了,唯一不變的大概就是很聽我的話,看到我自行車被放了氣(qì),還警告學生們,其他(tā)老師是不理(lǐ)解那時候的你(nǐ)。”
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