扶光小說

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　　方哲覺的這個自（zì）己練很（hěn）合適，自己（jǐ）沒有那麽多的時間慢慢練，速度快正（zhèng）合自己心（xīn）意。至於說基礎不穩（wěn），或者說沒（méi）法練到高階，這個對他來說（shuō）都是小問題，空（kōng）間裏有（yǒu）很多東西（xī）可以解決這個問題。所以說這個是不是問題的問題。方哲還（hái）選（xuǎn）了一本（běn）身法，“風步”。這個步法是世俗比較頂尖的一門身（shēn）法，據說是一（yī）位達到（dào）先（xiān）天的武者悟到風的足跡，而創出來的身法，方（fāng）哲和其他的身法對比下之後，選了這一本。選好書後，方哲便開始仔細閱讀，並記（jì）下了（le）鬆（sōng）鼠（shǔ）“哇，哥哥，你看，好漂亮的石頭啊。”“真的，這裏還有幾塊（kuài），給你。”雲曦在一棵樹（shù）頂上發（fā）現了一顆漂亮的（de）石頭，大（dà）概比鴿子蛋（dàn）小一點（diǎn）點的樣子，雲晨很快就（jiù）在旁邊又扒拉出幾（jǐ）顆來（lái）。這（zhè）是一棵異常高（gāo）大的樹木，森林中這種（zhǒng）千年樹木並不少見，這一棵（kē）也就比旁邊的粗一（yī）些，幾個成人（rén）可以合抱起來。原始森林最不缺的也許就是這樣不知活了多少年的樹木了。雲晨和雲曦就（jiù）在這樣一棵樹頂（dǐng）上發（fā）現了“寶（bǎo）藏”，樹頂上很寬敞，有點輕微的往裏斜，在這裏，積存（cún）著一些枯（kū）葉，厚厚的一層，腳踩上去軟綿（mián）綿的。第一顆（kē）彩色的石頭就（jiù）是雲曦不小心給帶出來的。兩個人興奮極了，等到把樹（shù）頂翻遍再沒有找到，就開始研究起手裏的石頭，有（yǒu）相同顏色的，大部分顏（yán）色都不同，對著光顏色就更好（hǎo）看，數數竟然有顆。雲（yún）曦興奮地跳下樹，跑到雲朵這裏（lǐ），把（bǎ）自己和哥哥發現的（de）“寶藏”給（gěi）媽媽看（kàn）。握著手中的石頭，雲（yún）朵隱隱感覺這個不是石頭，而（ér）是活的，奇（qí）怪。捏起一個，對著光看了起來，看不透，雲朵試著（zhe）輸了一絲真元進去，“咦”吸收了。雲朵越發感覺這個是活的，雖不（bú）知是什麽（me）東（dōng）西，但是既然有生命跡象，那（nà）就說明這個是活物，隻是不知道什麽原因，變成了石頭，或者說是琥珀的（de）一種吧。雲朵猜想（xiǎng）著。“寶貝真棒，這些先都放在媽媽（mā）這裏好嗎（ma）？媽媽想研究下，先放起來好不好？”雲朵和寶貝們商量著，誰都知道，孩子是很護食的，他們好不容易自己找到所謂的“寶藏”，自然是（shì）希望（wàng）自己收藏起來。這可以說每個（gè）孩子都是這樣的，雲朵小時候的百寶箱（xiāng）裏的東西可不都是自己找到並藏起（qǐ）來的。“那媽媽別忘記還給我們（men）啊。”雖然不舍，雲曦還是把手（shǒu）裏的漂亮石頭都（dōu）遞給媽媽，雲（yún）晨是無所謂（wèi），男孩子天生對這些不敢興趣，對他來說，給媽媽和（hé）妹妹（mèi）都是一樣的。

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