扶（fú）光小說

第57章（第1頁）

　　以秋末染匱乏（fá）的語言能力，他壓根（gēn）形容（róng）不出那種怪異又別?扭的感（gǎn）覺，他（tā）手?捂住胸口回憶……

　　抬（tái）起的手?如穿堂（táng）風拂過?她細滑的腕側。

　　她霍然意識到?她還?大扯開?著他的衣領。

　　室內溫度適宜，羊絨衫（shān）保暖，他頸部和前胸鋪一層薄汗，沒有汗津津的粗糙與狼狽，竟幾分相像美人出浴（yù）。

　　少年也（yě）看到?自己出汗了。

　　借著夏初淺（qiǎn）給他（tā）“露天光”，他隨（suí）手?抽張紙巾擦汗，骨（gǔ）節分明的手?從胸口逶迤到?鎖骨，再（zài）抵達（dá）喉結，最後悠懶劃過?線條優美的脖（bó）頸和下?巴。

　　他下?頜上抬，扇羽如雲暮低垂，被?夕陽吻過?的唇瓣微微張（zhāng）開?，雪肌玉膚。

　　絕無刻（kè）意凹造型，這種不（bú）顧人死活的渾然（rán）天成。

　　這個角度對他正對麵還?近距（jù）離的人著實（shí）太刁鑽……

　　“啪——”

　　秋末染被（bèi）?突如其?來的衣領彈了一下（xià）?。

　　他揉揉喉嚨：“……？”

　　夏初淺撒開?手?，背過?身去，幸好她今天沒紮馬（mǎ）尾，耳根的旖旎粉色可以藏在披發底下?。

　　醫生說?秋末染健康良好，剛才可能是陌生環境引發的心慌，叮囑夏初淺多留意。

　　有驚無（wú）險，夏初淺無心製作（zuò）遊戲棒了，毛昊空隻好拜托其（qí）?他人（rén）來幫忙。

　　活動開?始，十幾個小?朋友做著“社交技（jì）能遊戲棒”遊戲，幫助他們學會和練（liàn）習（xí）社交技能。

　　一種顏色的遊戲棒代表一種社交技（jì）能，包含多種小?遊戲，紅色是互動遊（yóu）戲，比如，和某人進行眼神?接（jiē）觸並?持續秒；黃色是自我展示，比如（rú），恰當地向大（dà）家介紹自己（jǐ）並?保持微笑；還?有藍色、綠色和黑色。

　　規則非（fēi）常簡（jiǎn）單（dān），正常小（xiǎo）?孩聽一遍就懂，可星孩們需要家長和康複師反複（fù）講解。

　　場麵雜亂無章，如颶風（fēng）過?境廢墟狂歡。

　　好端端的（de），一個小?男孩乍然放聲尖叫。

　　毛昊空蹲下?來拍撫小?男孩的脊（jǐ）背，卻被?小?男孩抓起胳膊狠（hěn）狠咬一口，咬住不（bú）放。

　　夏初淺回想起大（dà）三時的（de）實習項目，她和安雅去到?一家自閉症兒童康複中心。

　　安雅好心安撫陷入狂躁的小?星孩，卻被?其?用玩具車砸傷眉骨，鮮（xiān）血直流到?睜（zhēng）不開?眼，直至今日（rì），她的眉毛中還?藏著一道?若隱若現的疤。

　　不會正確表達喜怒哀樂，不會療傷護己察言（yán）觀色。

　　都（dōu）說?自閉症患者來自星星，地球（qiú）人理?解不了（le）他們為何這樣，可他們彼此之間也很難共通，離群而居漂泊茫茫宇宙，獨守（shǒu）自己的小?小?星球。

　　夏初淺再看看身旁的少年（nián）。

　　他閉眼用手?堵住耳朵，或許這些小?孩惹人悲憫憐惜，可他隻覺得他（tā）們（men）吵鬧。

　　見狀（zhuàng），夏初淺隨手?抽一張遊（yóu）戲棒遞給秋末染，讓他做上麵（miàn）的指定內容分散注意力（lì）。

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