第二天(tiān)兩人除了早上的客套問候外,又是彼此相對靜好的模樣。
舒主要是因為神疲乏,昏昏睡,腫脹的上(shàng)眼皮(pí)支撐不住就要倒(dǎo)下。他歸因於昨晚太興奮,看了幾部片就S了幾次,過了某(mǒu)個時間點(diǎn)結果難(nán)以入眠了。
想起來還有點小驕傲,年紀輕,火力充足(zú)。
整個早讀課,舒都趴伏在桌麵補眠。第一節課鈴響,他才耷拉起(qǐ)眼皮坐直身子。然而今天的第一節就是他最不擅(shàn)長的英語課,老師講課照本宣科,無甚激情。平平的講述在他耳中(zhōng)如同催(cuī)眠曲,他晃了晃頭,嚐試集中力。
“誒,”他的手臂被(bèi)筆戳了(le)下,桌麵上推過來一瓶風油(yóu)。“你用這個醒醒(xǐng)神吧。”
他順著風(fēng)油望過去,隻見陳桐桐專心地(dì)抄著黑板上(shàng)的筆記(jì),臉都沒有轉過來。
“謝謝。”
“不客氣。”她還(hái)是沒(méi)有回頭。
舒蘸了風(fēng)油,慢慢地抹在太上,清涼的感覺開始彌漫。腦子反應還(hái)是(shì)奇(qí)慢,眼神卻不自覺飄向隔壁。
陳桐桐聽課很認真,不止T現在做筆記上,她此時還在用幾種顏不一樣的記(jì)號筆對課本內容劃分。雖然舒看不懂,但是細致和敷(fū)衍了事還是能一眼分辨的。
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英語老師是位(wèi)溫婉的(de),說(shuō)話和聲細語,餘音嫋嫋。這種聲音在上課的(de)時候,稍不留神便(biàn)容易捕捉失敗。當旁邊桌一對男生的竊竊私語不經意(yì)大了起來的時候,舒看到桐桐皺了下(xià)眉,還(hái)聽到(dào)了一聲不耐煩的“嘖!”。
還真(zhēn)是個學習的(de)好學(xué)生。
指腹(fù)機(jī)械地在(zài)眉(méi)心打轉,他的(de)視線還沒收(shōu)回來(lái)。桐桐此(cǐ)時卻好像察覺到某人在看自己,冷不丁地轉頭迎向他,表情有些冷淡,壓低聲音:“你有什麽事嗎?”。
被忽如其來的質問一驚,舒的手指慌亂中往下(xià)一戳,正中眼球!
先是刺痛,然(rán)後辣(là)感(gǎn)開始迅速蔓延。生理X的淚(lèi)水蜂湧而出,糊住了右眼,餘下的直直(zhí)地從眼眶中墜下。“噝。”舒倒了口氣,先是以手當扇拚命向眼睛扇風,結果眼淚流得更快更(gèng)多,又連忙胡亂擦去,最後用手腕抵(dǐ)住了眼睛。“風油還、還你。謝謝。”
桐桐驚訝(yà)地看著這一場變故,反應過來舒此時淚流滿麵的狼狽,忍(rěn)不住笑了起來。舒有些羞惱地瞪向她。隻見她在無(wú)聲地笑,嘴巴抿著,鼻子微微(wēi)皺起(qǐ),眼睛如同月牙(yá)一樣彎彎的,整個人像日本雜誌封麵的少一樣元氣清純。
似怒(nù)還羞的(de)一瞪並沒有起到它應該有(yǒu)的作用。桐桐含笑遞過去一張紙巾。舒(shū)快速接過捂在眼上,並選擇(zé)以這(zhè)幅(fú)獨眼龍造型冷酷地保持沉默。他覺得實在太丟臉了,自己雖然一直普普通通,也不(bú)至於給人留下傻裏傻氣的印象吧。
桐(tóng)桐倒是不在乎,她的心思又回到了課堂上。隻是剛才眉間的一絲煩悶不知何時已經悄(qiāo)然消散。
這一個小曲,倒是拉近了一點他們的距離。然而也隻是(shì)一點。
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