我和影帝假戲真（zhēn）做了（le）未刪減版第一（yī）百章（zhāng）差了一輩開心（xīn）嗎？全文閱（yuè）讀

扶光小說>我和影帝（dì）假戲真做了未刪減版 > 第一百章差了一輩開（kāi）心嗎？（第1頁）

　　黎浮聽到沒（méi）什麽大事的時候鬆了口氣，三下五除二地把剩下的包子都吞了進去（qù）。

　　奈何速度太快，差點被噎死。

　　好在（zài）薄慕及時遞過來一杯豆（dòu）漿。

　　黎浮咕嘟咕嘟（dū）地（dì）把一整杯豆漿（jiāng）都喝完（wán）了之後，毫無形象地長舒一口氣：“活過來（lái）了。”

　　薄慕輕笑（xiào）了一聲，有那麽誇張麽？

　　一到學校，兩個人就迅速地進入了工作狀態。

　　這段日子，孩子們隻看到有扛著攝像（xiàng）機的叔叔走來走去的，但是卻（què）很少看（kàn）到他們有在拍攝的時候（hòu），今天突然聽到消息說，他們（men）也要去拍電視了，一個個的都（dōu）興（xìng）奮得不行。

　　好在今天不上課，要不然，老師們非得氣死不（bú）可。

　　因為（wéi）一年級的（de）小朋友注意力和耐力都（dōu）不（bú）太好，所以一年級的小朋友是最先（xiān）拍攝的（de）。

　　二十幾個小朋友一進到教室裏就姐姐叔叔地喊。

　　不管薄慕糾（jiū）正了多少次，最（zuì）後他還是被叫成了叔叔。

　　跟黎浮差了一輩。

　　薄慕：真是好開心呢！：）

　　黎浮不知道（dào）薄慕（mù）心（xīn）裏（lǐ）的千（qiān）回（huí）百轉，看到小孩子們（men）甜甜地（dì）喊她的時候，她的心情（qíng）就出（chū）奇地好，跟每個小朋友都（dōu）溫溫柔（róu）柔地打著招呼。

　　采訪的問題也（yě）不（bú）是讓演員（yuán）自己想的，而是有台本的，問題不多（duō），就五個。

　　對，統一六個班都用（yòng）著五個問題（tí）。

　　隻不（bú）過挖掘的深度會不一樣而已。

　　至於怎麽挖掘（jué），這就要看演員的發揮了。

　　黎浮先是跟孩子們（men）玩了幾個小（xiǎo）遊戲，讓他們再鏡頭麵前放鬆下來之（zhī）後（hòu），才自然而然（rán）地（dì）開始問問題。

　　這五個問題裏，涵蓋了個（gè）人，家庭，生活，教育和希望。

　　雖然隻有六（liù）個班，但是孩子們回答也是需要時間的，花了整整接近七個小時，才終於把六個（gè）班都采訪了一遍（biàn）。

　　時間（jiān）已經是到下午的一點多（duō）了。

　　孩子們都已經吃（chī）過飯了，倒是拍攝（shè）組（zǔ）的所有人都沒有（yǒu）顧得上吃飯（fàn）。

　　從開拍的時候，郭振剛就守在攝影機前麵盯著，全程沒有出聲，一結束（shù）拍攝，他（tā）就急匆匆地走了。

　　把剩下的事情都交給了副導演去（qù）辦。

　　黎浮在走之前，提出想去跟孩子（zǐ）們道個別，副導演猶豫了一下，答應（yīng）了。

　　薄慕沒有跟著去。

　　果不其然的（de），孩子們一聽到黎浮要走了，眼淚說來就來，一個個還越哭越大聲了。

　　搞到（dào）最後黎浮也（yě）沒有辦（bàn）法按照她心中預想的那樣，笑著跟（gēn）孩子們道（dào）別，抱著一個小姑娘哭（kū）得稀裏嘩啦的。

　　最後還是各自（zì）的班（bān）主任過來把孩子們哄好，這才讓黎浮做完了告別離開。

　　走出小學的大門（mén）的時候，黎浮忍（rěn）不住停下腳步回頭再看看。

　　薄慕站（zhàn）在她身邊，看到她又（yòu）紅了（le）起（qǐ）來的眼眶，無聲地歎息了一下（xià），伸出手攬住她的肩膀，給她無（wú）聲的（de）安慰。

　　離別實在是太（tài）傷感了，黎浮從離開小學就沉默了下來，一直到上飛機都沒有開口（kǒu）說話，隻不過薄慕給她什麽東西，她都會作出一點反應來，不至於讓她看起來像個植物人一樣。

　　但是薄慕實在是看不慣她（tā）這個樣子，在飛（fēi）機起飛的時（shí）候，一個翻身把人困（kùn）在座（zuò）椅和他之間，兩個人四目相對。

請勿（wù）開啟瀏覽器閱讀模式，否則將導致章節內容缺失及無法閱讀下一章。