聽到這裏,曲疏狂心裏有了底,這才打開(kāi)門來。
一看到她,席糖糖就直接衝了過來,神色無奈:“曲謹,你是不是打工忘記時間了?昨天就開(kāi)學了你知道嗎?你家又沒(méi)電話(huà),你媽媽又……”
似乎發覺自己說了不該說的事情,席糖糖頓了一下,才沒好氣地道:“總之,你們班主任都找(zhǎo)到我這邊(biān)來了,你明天可一定得去上學!”
曲疏狂若有(yǒu)所思地看著她,這個席糖糖明顯是正常人類,看(kàn)起來(lái),原來的(de)曲謹也(yě)確(què)實如(rú)她(tā)所推測的(de)那般,也是一(yī)個普(pǔ)通(tōng)的少女……
那麽,原來的曲謹是去打(dǎ)暑假工了?可是,她才十(shí)八歲不是嗎?還是高三,這(zhè)麽關鍵的時期,居然就出去打工了?
她(tā)沒(méi)有問出口才,隻低著頭,不太敢看席糖糖:“我……明天會去的。”
她怕被(bèi)席糖糖(táng)發現自己不是原來(lái)的曲謹,但席糖糖似乎對她這副表現並不稀(xī)奇,看起來……原來的曲謹就是這樣的性格?
席糖糖沒待多(duō)久就走了,“我媽媽(mā)還在附(fù)近等我,書我已經幫你領了,你先看一下,明天記得去上學啊!還有,江慕北……你放假前不是(shì)給(gěi)他寫了情書(shū)嗎?不想看看他的(de)回應?”
席糖糖眨了眨眼睛,一臉促狹地離開了。
江……江慕北(běi)?
曲疏狂嘴角一抽。
這大概就是原來的曲謹在日記本裏寫的(de)那個男生了吧……她有一個從高一入學就暗戀的男生,這也是曲疏狂判斷她是普通人(rén)類的原因。
隻是,她真的要代替原來的曲謹去上學嗎?萬一中途真正的曲謹回來了怎麽辦?而且(qiě),她現在這具身體……隨(suí)便出去外(wài)麵(miàn),真的不會出事嗎?
正在糾結之際,虛擬麵板(bǎn)突然跳出了一個對話框!
曲疏狂嚇了一跳(tiào),尤其是在看到上麵的內容後,更有一種毛骨悚然的感覺!
“執行任務:代替原來的曲謹活下去。”
署名是大寫字母:q。
這個q,難道就是她這具(jù)身體的創造者?!
曲疏狂心跳加速著,終於(yú)來了……
先前的她一直擔心它的製造者(zhě)出現,但現在對方真的出現了,她反而不再不安了。她(tā)總是要利用這個身體(tǐ)替自己(jǐ)報仇的,既(jì)然如此(cǐ),這些事情遲早是需要麵對的。
對方是用這種對話(huà)框(kuàng)的方式讓她執行命令,總比突然出現來得好(hǎo)。
明明沒有心(xīn)髒(zāng),但她卻感覺自己的(de)心跳正在加速著。
腦海中浮現一串(chuàn)字,自(zì)動變成文字(zì)出現在對話框上:
曲疏狂:你(nǐ)是誰?
q似乎沒料(liào)到她會問問題,等了一下,還是回答了:
你的創(chuàng)造者(zhě)。
曲疏狂:你創(chuàng)造(zào)我,想讓我做什麽?
q:你應該看過你的屬性與職能了(le),你是一個陪伴(bàn)型機(jī)器人,你(nǐ)的(de)任務,就是代(dài)替原(yuán)來的曲謹活下來,陪伴她應該陪伴的人。就好像她從來沒有消失一樣。
曲疏狂看到這串文字,瞳孔一縮。
果然,如她所料,原來的曲謹不是失蹤了,就是已經死了……
所以(yǐ)有人用她的臉製造了這個機器人,隻是為了製造(zào)一種她還活著(zhe)的(de)假象,讓她陪著某(mǒu)一些人。
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