眾所（suǒ）周知地（dì）獄人手（shǒu）及（jí）其不足，閻魔的輔佐官恨不得把一個鬼（guǐ）當成好幾個鬼來用（yòng），在看到有幾個（gè）需要長（zhǎng）期（qī）去現世出差的任務後，他（tā）找到了在地獄養老的某個刀（dāo）劍付喪神。正因為無聊而到處找（zhǎo）樂子的鶴丸（wán）在聽到可以長時間在現世玩（wán）耍的條件之後立馬收拾了行李跑到現世去了。就這樣。帝丹小學多（duō）了個隻有在星期一星期二出現的身形（xíng）纖細但體力（lì）極好擅長多種運動的體育老師。並盛中學多了（le）個隻在星期三星期四出現的教學方式新奇有趣長相俊美的數學老師。Pk中學多了個隻在星期五星期六上班的心理老師。關於他人對鶴丸老師的看法。來自帝丹（dān）小學的少年偵探團。帶著發箍的小女孩（hái）：老師長的（de）好帥！人也很好！好像（xiàng）和安室哥哥關係很好。表情冷淡的（de）小（xiǎo）女孩：是個不簡單人物。每次去（qù）他家開門的都是不同的帥哥，跟他關係不一般。少年偵探團的核心（xīn）人物：身上充滿著謎團，不過應該是個好人（rén）。鶴丸在米花町公寓的公安鄰（lín）居：是一個很好的夥伴，不過身上（shàng）有很多的秘密呢。並盛中學的一個（gè）路人甲學生：老師上課很有（yǒu）趣！而且還（hái）能夠和雲雀學長正常（cháng）對話！並盛中學委員長：是一個值得咬殺的食肉動物。某個家族（zú）的未來十代目：老師是我的救命恩人！十（shí）代目的家庭教（jiāo）師：值得拉入家族的人（rén）才。PK中學（xué）不（bú）願意透露姓名的超（chāo）能力者：他是非人類，但隻要不（bú）影響我普通的生活就行了。（鶴丸：我（wǒ）找到一個活的超能力者！鬼燈：真的？請務必帶我去看一下。）鶴丸因為機車而認識（shí）的橫濱某個家族的幹部：他是一個很好的聊天對象（xiàng），是我重要的朋（péng）友。在來到（dào）現世之後，鶴丸不僅有三個學校老師的工作（zuò），還因為碰巧（qiǎo）得知在米花町公寓的鄰居的公安身份，他又成（chéng）為了公安的協助人。身兼數職的鶴丸（wán）不僅不覺得累，還想擴展更多的業務（wù）。鶴丸：我十分（fèn）熱愛（ài）刪除找樂子刪除工作！ 鶴丸國永江戶川