何老師：與你相隨半生全文免費閱讀第253章寫真10全文閱讀（dú）

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　　允安的眼（yǎn）睛漸漸適應了這極致的暗，能勉強分辨出通道的輪廓，以及兩旁影影（yǐng）綽綽、姿態各異的（de）人形模特（tè）。

　　正是這種模糊的辨識，反而滋生了更深的恐懼——因為允安（ān）無法（fǎ）確定那沉（chén）默的假人之（zhī）中，是否藏著一雙會突然轉動的、屬於真人的眼睛。

　　就在他（tā）們小心翼翼地行進到一半時，死寂的身後突然傳（chuán）來“乒乒乓乓”的清脆聲響，在（zài）空曠的通道裏激起令人心驚的回音。

　　“什麽聲音？”昊然立刻警覺地回頭，盡管什麽也看不見。

　　允安屏（píng）住呼吸辨認了一（yī）下，小聲說（shuō）：“好像是（shì）是乒乓球……彈跳的聲音（yīn）。”

　　若昀的聲音都繃緊了：“誰？誰扔的乒乓球？媽呀，別說了，我汗毛都豎起來了！”

　　“炅（guì）炅？”允安下意（yì）識地尋求身邊人的確認。

　　何老師停下腳步，側耳傾聽片刻，那詭異的乒乓聲卻消失了。“不知道，聲音是突然出現的，現在（zài）又沒動靜了。”他的語氣依舊平靜（jìng），仿佛剛才隻是風吹動了什麽。

　　不得不佩服（fú）何老師的膽量，在（zài）如此漆（qī）黑的環境中，身旁全是形態逼真的人偶，他竟能行動自如，仿佛黑暗本身以及其中可（kě）能潛藏的任何“驚喜”都（dōu）無法擾動他分毫。

　　何老（lǎo）師無疑是這支小隊的精神支柱和探路先鋒，若沒有他，剩下的三人恐怕早已在這片未知的黑暗中崩潰（kuì），抱團蜷縮在角落，讓本期節目以“全員被困，任務失敗”的戲劇性場麵提前收官。

　　“你們三個啊，真是……”何老師無奈（nài）又帶著（zhe）點寵溺地笑了笑，“要是光你們仨自己來，我估（gū）計這一（yī）整期，你們就得在（zài）原地待到天荒地老，直（zhí）接‘收官大（dà）吉’了。”

　　“別！別！別！炅炅……你走慢點，等（děng）等我！”感覺到何老師為了探路稍稍加（jiā）快的步伐（fá），允安立刻緊張地低聲呼喚，那雙本就攥著何老師手臂和他後背衣服上的手（shǒu）攥的力度更（gèng）加緊了。

　　何老師隻好放緩了腳步，甚至空出一隻手，安撫地拍了拍（pāi）允安緊抓著自己的手背，傳遞（dì）著令（lìng）人安心的溫度。

　　“好~，不急，我慢慢走。”他（tā）如（rú）同安撫受驚（jīng）小動物（wù）般的（de）溫柔，與周遭的環境形成了（le）鮮明對比。

　　又摸索著前行了一小段，何老師停了下來：“哎~，這兒好像（xiàng）有個門。”

　　昊然湊近摸索（suǒ）了一下門框：“感覺像是個需要刷卡（kǎ）才能打（dǎ）開的門禁。”

　　“但我們沒有卡，”何老師（shī）果斷決（jué）定，“我們繼續往前（qián）看看吧，應該還有路。”

　　於是，何老師這位“主力坦克”，拖（tuō）著身後（hòu）的三個“小尾巴”，繼續在黑暗中艱難跋（bá）涉。

　　“炅炅……這裏……是（shì）不是也有個（gè）門？”允安鼓（gǔ）足勇氣，將眼睛睜開一條縫，隱約看到右側一個類似門框的輪廓（kuò），她怯生生地指了過去。

　　“對對對！就是這裏！我家寶兒眼睛真厲害！”何老師不吝誇獎（jiǎng），給予積極的肯定（dìng）。

　　昊然也摸到了門上的（de）裝置：“這裏有個密碼鎖，需要解密嗎？”

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