關（guān）這門學問的資料。”此句話指明了訓詁學（xué）與目錄學的關係　　書中“集解”兩字（zì）命（mìng）名含義不同的一書是《春秋左（zuǒ）傳集解》　　同為訓釋（shì）《春秋經（jīng）》的著作（zuò），《左（zuǒ）傳》與《公羊傳》《穀梁傳》的（de）側重點不同，《左傳（chuán）》重在敘（xù）述史實　　大約從東漢時代開始（shǐ），對古書（shū）的注解從稱“傳”轉（zhuǎn）而稱“注”　　“六經（jīng）注我”是宋代的注疏思想（xiǎng）　　《水滸》第二（èr）回：“你托（tuō）誰（shuí）的勢，要（yào）推病在家，安閑快樂。”又第三十三回：“依托妹子的勢，要在青州（zhōu）橫行。”這兩例都把“勢要”一詞給點開了，實際上“勢要”本為一詞（cí），表（biǎo）示是（有）權勢、勢力（lì）的意思，不（bú）能斷開。以上點（diǎn）錯的原因是不（bú）明詞語含義　　漢末著名學（xué）者，融合古文經與今（jīn）文經兩大學派的長處，世稱“後鄭”的是鄭玄　　古書注解在“征引曆史資料”方麵高誘《淮南子（zǐ）注》與裴鬆之《三國誌（zhì）注》劉孝標《世...

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