【更六休一/一般在晚上六點/不更有假條/wb@蘇格拉底的愛（ài）人/預收請多支持《大象塔·綺夢》兩個非典型天才與（yǔ）段長周旋的故事文案已置頂】本文又名《兩個小鎮做題家的極限拉扯（chě）》*你是我年少做夢時尋的那陣風（fēng）*後來我追過（guò）好多的風，有（yǒu）的溫柔眠三月，有的（de）獵獵於長空，它們繞地萬裏，隻是（shì）終不及你【尋風向】明（míng）騷不羈理科天才x生來（lái）優秀清醒學霸他在很多地方見過或聽（tīng）過她的名（míng）字。比如老師的交口稱讚（zàn），比如每學（xué）期優（yōu）秀學生評選（xuǎn），比如國旗下演講。他見過她140分的數學試卷，剩下10分扣在圓錐曲線和導數（shù）。他很想告訴華蘭，告訴她她可（kě）以再考高一點（diǎn）。“不要固執地用一般方法。”她知道他天賦極好，這點早現（xiàn）端（duān）倪。比如小（xiǎo）學的（de）時候，他曾請過小半個（gè）學（xué）期的（de）病假，卻還（hái）能考第一；比如他總能解出選（xuǎn）擇填空的最後一問；比如他可以因為喜歡與（yǔ）否，拒絕老師數學競賽的邀請。她非常想告訴蘇（sū）展，她（tā）跟他（tā）不一樣，從小就不一（yī）樣。還有，上課專心點兒不要老看她。“蘇展，是不能看（kàn）我看（kàn）出英語續寫23的。”“其實我們很相似。”相似的天賦和努力，相似的朋友圈，相似的生（shēng）活習慣。因為我們都來（lái）自安川，而且從有意識開始，就在尋同一陣（zhèn）風。是風名（míng）夢，載（zǎi）人青雲以往。“這一次一起飛，好嗎？”【沒人知道風從哪裏開始吹，有些東（dōng）西（xī）的存在不能薩特的存在主義（yì）來解釋，有些人也是。】【大象塔向】安（ān）川那（nà）個地方（fāng）偏隅浙南，往南沿不了閩地的海，往北接不上浙北（běi）或滬上的繁華，從高速收費站的規模（mó）就能看出來是個不（bú）折不扣的縣城。“它（tā）土氣落後，物價卻離譜得高。人情（qíng）世故（gù）綁架了很多東西（xī），非常排外。隻有一（yī）點好。”“什麽？”“有座（zuò）大象塔（tǎ）。”“安川中學”四個鎏金大字，烙在縣城的肩上（shàng）一（yī）百二十年。從清末的探花郎開始，到如今年（nián）年劍指清北。兩個甲子的風雲歲月，是這座大象塔一次又一次的加冕。川中生與整個（gè）安川何德（dé）何能，與有榮焉。在安川，川（chuān）中生擁有很（hěn）多令人羨（xiàn）慕的東（dōng）西。大象塔（tǎ）會托起他們的夢（mèng）想（xiǎng），那三（sān）年他們不用回頭，也沒有後顧之憂。華蘭曾在《寫給玻利瓦爾的（de）最後一句話》上看到過：人類最大的兩個悲劇，就是（shì）在流沙上建（jiàn）塔，在海（hǎi）水中耕耘（yún）。大象塔不信有這種悲劇，因為（wéi）這一百二十年來（lái），數千（qiān）名老師來往於此，一直做著這種（zhǒng）工作。“我的這些孩子身負奇才，而安川太小。我有很多近乎苛刻的規定，但每一條都在支（zhī）撐他們飛（fēi）得更（gèng）遠。”【你這一生負盡奇才，這三年我會為你遮風擋雨，請你務必努（nǔ）力（lì）做夢。】說明（míng）：1.係列文，偏（piān）日（rì）常向，前期可能比較平淡和日常，但有大綱和穩定的情節主線，人物都（dōu）有（yǒu）成長，因此安排了30章的免費（fèi）章節，希望大家能看（kàn）看展展和蘭蘭的故事！成年前（qián）沒有任何情感親熱描寫。2.背景設定在一個浙南小城，男女（nǚ）主參加（jiā）的是浙江新高考，2019-2022年老教（jiāo）材最後一屆，是正麵麵臨自招被強基三一取代的競賽生。3.小（xiǎo）群像，有副cp，其中（zhōng）有一對是男男，之後也會在係列裏單獨開文，介意勿入4.作者文（wén）案苦手，總體（tǐ）來說就是一個（gè）關於追夢和成長（zhǎng）的（de）故（gù）事，入（rù）股不虧，希（xī）望不要把（bǎ）大家嚇跑（pǎo），哈哈。5.作者在（zài）校大學生，盡量保持更新頻率（lǜ）。新手上路，歡迎批評指正，惡意攻（gōng）擊達咩~ 華蘭，丁寧