學，則由他的親生父母重新安排。　　調解書生效後，陳嶼把那隻收納箱交給我。　　“裏麵有些東西，你以後（hòu）也許還用得上。”　　我隻（zhī）留（liú）下盲杖（zhàng）和（hé）真正方便生活的（de）標簽。　　那些（xiē）寫著紀念日和承諾的（de）卡片，我原封不動地還給了他。　　工具沒（méi）有背（bèi）叛我。　　謊言也不配讓實用的東西蒙羞。　　離開法院時，台階被午（wǔ）後（hòu）的陽光（guāng）照得很亮。　　我放（fàng）慢速度，一階一階走下去。　　陳嶼沒有追上來扶我。　　他終於明（míng）白，我即使走得慢，也不需要（yào）被他帶去任何方向。　　一年後（hòu），我的左眼也完成了治療。　　視力仍達不到正（zhèng）常水平，卻足夠讓我重新回到設計桌前。　　我加入了市圖書館的改造項目。　　新的導向係統同時使用大（dà）字、高對比色、語（yǔ）音和觸覺標識。　　它不要（yào）求使用者隻（zhī）能依賴一種感官。　　也不把任...

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