小愛正在洋洋得意間,這次可以(yǐ)把她氣的半死(sǐ)吧?她再(zài)怎麽說,她也不會讓開的。
“噔噔噔”高跟鞋規律的(de)聲音響起。
小愛看(kàn)著(zhe)一瞬間就走過她座位的班主任,驀地(dì)才想起,她們不讓開,她可以(yǐ)自己走過來看啊?不過(guò),班主任(rèn)已(yǐ)經走(zǒu)到南宮銘桌前,不用拿(ná)開他直立的語文書本(běn),班主任看著他熟悉(xī)的後腦勺和身形都知道他是誰。
“南宮銘?”班主任(rèn)憤(fèn)怒的扯去南宮銘(míng)緊(jǐn)抓的書本,往身後一扔,露出南宮銘那張帥氣(qì)的臉龐。
南宮銘把弄亂的碎(suì)發一(yī)撩,顯得極為親切又耀眼:“姑姑。”
班主(zhǔ)任卻一點都不想跟他攀親戚,板著臉,嚴肅的問道:“你來我們班上做什麽?”
南(nán)宮(gōng)銘依然耀眼的笑(xiào)著:“當然是讀書,別的老師對我不好,姑姑,你一定要把我弄(nòng)到你們班上來,他們老是欺(qī)負我。”
班主任(rèn)皺眉聽著(zhe)他的稱(chēng)呼,想也沒想的糾正:“以後在學校叫我南宮老師(shī),在學校,沒有什麽特殊化。”
說出來的話跟她的形象一模一樣,死(sǐ)板。
南宮銘“……”
他早就知道他這個姑姑就是冥(míng)頑(wán)不靈(líng),要不然她讓他給他轉班的時候,她不會極力的反對了。
其實班主任覺(jiào)得她已(yǐ)經對她侄子足夠留情麵了,要是別(bié)人,她早就(jiù)連人帶桌子把他趕出去了(le),至少,現(xiàn)在的她隻是站在原(yuán)地,伸長一根手指指向門外:“現在,立刻,馬上,給我帶著你的桌子回到你們班上去。”
“我不走。”跟(gēn)她說不通(tōng),南宮(gōng)銘幹脆也任性上來了,把頭趴在桌子上,雙手抓住桌子角,憤然的說道。
“你(nǐ)……”班主任被這樣固執的南宮銘(míng)氣的語噎,既然他不走,那她就把他抬出去。
她(tā)走上前,伸手想挽住南宮銘的手臂把(bǎ)他從桌子上抬起來,弄(nòng)了許久,都沒能搬(bān)動他這個秤砣。
搬不動,班主任抬頭(tóu)看見(jiàn)全班同學都在看著他們,好(hǎo)好的一節課,因為(wéi)南宮銘已經消耗了(le)一(yī)半,班主(zhǔ)任跟他講著道理:“你寫轉科申請了嗎?”
南宮銘無言。
“你的轉(zhuǎn)科申請要是校長同意了,我(wǒ)就給你轉(zhuǎn)到我們班上來。”
南宮銘趴在桌上的腦袋,緊閉的眼(yǎn)眸,因為她的這(zhè)句話,輕抬起,卻也(yě)隻是輕蔑的(de)看了她一(yī)眼,繼續(xù)閉上眼睛,死趴在桌上。
那眼(yǎn)神仿(fǎng)佛在說,不管你怎麽說(shuō),我就是不會走。
南宮銘也知道,這不過是他姑姑的緩兵(bīng)之計罷了,就是讓他(tā)以為有(yǒu)希望,然後就興衝衝的(de)把桌子搬回原來的教室,等著申請結果,實則他姑姑就會在身後百(bǎi)般阻攔。
班主任看(kàn)著南宮銘輕蔑的眼神,氣的不輕,到底這裏誰是姑姑誰是侄子,擺譜擺的比她還大。
她(tā)直接一個(gè)電話,打了電話給南宮銘班級的班主任。
*
南宮亙接到電(diàn)話的時候,匆匆就從公(gōng)司趕了過來,老師把麵(miàn)無表情的南宮亙帶了進來,南(nán)宮亙(gèn)還沒問話,就看到南宮銘跟小愛兩個人(rén)坐(zuò)在老師辦公室裏友(yǒu)好的(de)聊天。
南宮銘的班主任是一(yī)個(gè)四十歲的中年男人,姓吳。
吳老師(shī)把南宮亙迎上座(zuò)位坐下:“不好意思,在(zài)您百忙之中還把您叫了過(guò)來。”
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