【腦洞+係統+不憋屈（qū）+buff+卡牌+詞（cí）條+爽（shuǎng）文】陸（lù）謙（qiān）畢業後，成為高二七班的實習班主任（rèn）。入（rù）職當天，覺醒【最強教師係統】，給（gěi）學生上buff，提高學習（xí）效率和天賦。其他學生一（yī）天學會，七班學生一（yī）小時學會。其他學生學習疲憊，七班學生神采（cǎi）奕奕。疑難題目頓（dùn）悟（wù）理解，單詞古（gǔ）詩輕鬆背誦。……很快，七班中上遊的成績突飛猛進，一躍成（chéng）為（wéi）金牌班！但因成績（jì）提升太過（guò）輕鬆，眾家長不滿足，又發現陸謙平平無奇，聯合起來找到校方，強烈要（yào）求（qiú）更換更好的老師！校長迫於壓力，隻好更換班主任，把陸謙調到其他班級。麵對諸多（duō）家長的言論（lùn）和（hé）部分學生的自我感覺良好，陸謙默默收回全部（bù）的卡牌（pái）buff。陸謙離（lí）開後。學生（shēng）狀態瞬間下滑。“好困啊，老師在（zài）講什麽……昨（zuó）晚那打野真菜啊……”“這題好難，根（gēn）本看不懂啊！”“這麽多單詞……以前我是怎麽記住（zhù）的？”七班學生學習（xí）狀態下滑（huá），分數直線下降。陸（lù）謙新帶領的差（chà）班，成績突飛猛進，再度成（chéng）為最強金（jīn）牌班！更是帶出無數保送生！曾經的學生家長後悔莫（mò）及：“陸老師（shī），求你了，能不（bú）能讓我孩子去您（nín）的（de）班，站（zhàn）著旁聽也行！”陸謙淡淡開口：“抱歉啊（ā），屋（wū）裏（lǐ）太小，站不下太多的（de）人。” 陸謙，張莉，潘海