超能力者x超能力者未刪減版第 4 章全文（wén）閱讀

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　　攤牌後的第二天，楠子正在數學課上光（guāng）明正大地走著神，忽地一架紙飛機（jī）以迅雷（léi）不及掩（yǎn）耳之勢朝（cháo）她的桌麵襲來（lái），最後在她的課本上達成了一個完美的刹車。

　　能把紙飛機丟出這種架勢的人不（bú）作（zuò）他想。

　　【s·k二號，午休時間（jiān）回家一趟吧。】

　　落（luò）款是s·k一（yī）號。

　　算了（le），這裏是楠雄的主世界，這個“一（yī）號”就讓給他來當吧。

　　楠子用握在右手、用來假裝努力的（de）筆在紙飛機的翅膀上寫了個（gè）“收到”。

　　午休時間，按（àn）照他們一貫的習慣是窩在家（jiā）裏。

　　隻要娛（yú）樂、食物、水（shuǐ）等等條件充分，超能力者們總是最樂意（yì）擁有（yǒu）一個安靜的環境獨處的，隻是眼（yǎn）下顯然不是這樣的情況。

　　“中午好呀，楠雄，哈哈，真沒想到你還會有‘主動’聯絡我的一天。”頭戴可以免疫[心靈感應]裝置、淡黃色頭發的男（nán）性（xìng）正是——

　　沒（méi）救了，看起來兩個世界的空助根本沒有一絲一毫（háo）的變化。

　　[瞬間移動]到齊木家後，又試驗上數十（shí）次（cì）才成（chéng）功用上[隱身]的楠子（zǐ）自如地坐在床邊，看著電視裏顯示出的空助的影（yǐng）像。

　　在和空（kōng）助的通訊開始後，楠雄和楠（nán）子（zǐ）沒再有過任何（hé）眼神、肢體上的交流，以空助的敏感程度，哪怕隻（zhī）是一次零點（diǎn）幾秒的示意，可能也（yě）會被他看出端倪。

　　到時（shí）候那可就（jiù）不妙了。

　　【我的目的你應（yīng）該已經知道了（le）吧。】楠雄麵色不改地把皮球（qiú）踢了回去。

　　“我猜（cāi）你是認為我知（zhī）道了你（nǐ）的目的就（jiù）沒必要再和你多談？想要我再多製作一個抑製器（qì），為什麽，難道楠（nán）雄沒（méi）有自信保管好現在的抑製器嗎？”

　　空助果然還是不願意放（fàng）過這一點，反而極為（wéi）感興趣地在其上拖（tuō）了個長音，聽上去欠揍（zòu）極了。

　　【備、用，防（fáng）止（zhǐ）以後出（chū）現突發情況或者被算計。】楠雄又說了個（gè）泛泛的借口。

　　“誒——可是這之前……”空助（zhù）還想說些什麽，被楠雄以極快的速度打斷：【幫還是不（bú）幫？】

　　“當然會幫，我怎（zěn）麽會忍心拒絕我可愛弟弟的請求呢？”空助唇邊（biān）的笑容咧得（dé）極大，一看就是又在算計（jì）著些什麽（me），“材料收（shōu）集完以後（hòu）我會以最快的速度送（sòng）到你那邊的，大概還需要個兩三天吧。”

　　說完，他掛斷（duàn）了通訊。

　　“這（zhè）家夥又在算計一些（xiē）不好的事情（qíng）了（le）。”楠雄（xióng）判斷道。

　　和空助從小鬥到大的他（tā）要判斷出對方的一部分行動並不困難，更何況，再要一個抑製器——這樣的事自己（jǐ）沒有辦法非（fēi）常好地圓上謊，更（gèng）何況是要騙過（guò）那（nà）個空助。

　　“是啊，多半會在裝置裏夾雜什麽私貨吧，比如一（yī）經啟用馬上會開啟什麽什麽神秘功能那樣。”楠（nán）子也是一副習以為常的模樣，波瀾不驚道。

　　“不過（guò）等你（nǐ）一恢複（fù）能力，可以立刻嚐試通過[穿越時空]的功能定位自己所在的時空，這樣的話，空助應該來不及有什麽大動作（zuò）。”楠雄（xióng）建議道。

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