清北保送名額競選時，校長媽媽再次拿（ná）出（chū）熟悉的（de）抽簽筒。高中我一直是全校前三，但每次評選，都在抽簽時敗給同樣優秀的貧困生胡嬌嬌。可抽簽公平公正，對方又勢均力敵，我隻能怪自己倒黴。果然，胡玉卿打開紙條，再次（cì）成為那（nà）個幸運（yùn）兒。媽媽還暖心地擁（yōng）抱了我，低頭吻了吻我的額頭。“沒關係，寶貝就是差點運氣，你（nǐ）這麽懂事，可以接受的對吧？”其他老師對了下眼神，也（yě）勸我。“反正以江河的（de）實力，正常高考（kǎo）也能去清北（běi），肯定不會在意這（zhè）個！”我隻能含淚點頭，緩緩走出會議室。剛（gāng）出門，就聽到（dào）實習老（lǎo）師“咦”了一聲（shēng）。“藍色筒裏都是白紙，紅色的都是（shì）保送，是不是（shì）裝錯了？”另一個老師（shī）低聲（shēng）揭秘。“本來每次都是江河更符合要（yào）求，但校長為了避嫌，次次抽簽特意給貧（pín）困生帶字的簽，多麽無私善良的領導！”在他們感動得淚眼漣漣時（shí），我心中一（yī）涼——每次抽簽，媽媽都把藍色簽筒遞給我，笑稱（chēng）知道這是我幸運色。原來（lái）我的運氣（qì），是（shì）媽媽量身定製的（de）。既然我的存在，讓她如此為難，我走便是。我拿起電話，打（dǎ）給那個找我多年的老師。“您說的西北涉密封閉項目，我同意參加。” 穆江河，胡嬌嬌（jiāo）