沈知寒有（yǒu）他自己的痛苦。　　他不是沈知寒（hán）本人，無權去否定沈知寒的行為。　　9月，五歲的安安是幼兒園大班的小朋友了（le）。　　安安在幼兒園裏是（shì）團寵。　　她做事極有分寸，又（yòu）開朗愛笑，提供的情緒（xù）價值滿滿。　　小朋友們很（hěn）喜歡和她玩（wán）。　　於峰拿來一個邀請函：“沈總，這是藍天幼兒園發來（lái）的邀請函。他們想邀請你（nǐ）在學校9月的家長開放日能夠去學校演講。不管演講什麽（me）內容都行。　　他（tā）們想讓（ràng）學校的小朋友感謝你對他們學校的捐贈。”　　沈知寒不隻捐贈了藍天幼兒園，還捐（juān）贈了好幾所其他學校。　　隻有藍天幼兒園正式發（fā）來了這樣的邀請函。　　他們感謝的（de）方式倒是（shì）別（bié）具一（yī）格。　　沈知寒沒有（yǒu）興趣。　　沈知寒現在除了工作，對一切都不感興（xìng）趣。　　沈（shěn）知寒：“幫我推（tuī）了吧。”　　於峰（fēng）：“沈總，我覺得你...

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