普通家庭，師範畢業。　　父親知道後，在書房裏把拐杖重重杵了三下（xià）。　　“你這丫（yā）頭，怎麽就這（zhè）麽軸！”　　但最後，看著我堅定的（de）眼（yǎn）神，他歎（tàn）了口氣，沒再攔。　　二中校長是個實在人，直接給我分了（le）間朝南的辦公室（shì）。　　搬東西那天，我正（zhèng）抱著一箱教輔資料往桌上放。　　隔壁桌的數（shù）學老師走過來。　　他叫程硯，比我早來兩年，數學競賽教練。　　一言不發的接過紙箱，穩穩放在桌上，甩（shuǎi）了甩手腕。　　“這麽沉。李（lǐ）老師，你（nǐ）是來（lái）教書的，還是來開圖書館的？”　　聲音有點欠（qiàn）揍，但眼神（shén）清澈。　　我笑了笑，遞給他（tā）一瓶礦泉水。　　“謝謝。”　　第（dì）一堂課點名。　　底下三十八張陌（mò）生（shēng）的麵孔。　　點到最後一個（gè）名字，那個叫張浩的男生站起（qǐ）來。　　“老師（shī）好！我（wǒ）們班可是全年級最（zuì）難管的！你最好做...

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