臨近開學，我作（zuò）為大二（èr）學姐，加（jiā）了一個新生的微信。小姑娘好奇問道：“師姐，咱們學校中文係的陸景白教授到底有多帥啊？”“聽說（shuō）他和他妻子陳錦剛畢業就結婚了，是學校（xiào）的模（mó）範夫妻呢。”我盯著（zhe）屏幕，指尖頓住（zhù）了。陸景白，是我男朋友。陳（chén）錦，是我。可（kě）我和他正在（zài）中文係讀大二呀，怎麽陸景白就成了教授呢？我試著問她（tā）今年是哪一年，她說今年是2031年啊（ā）。我這才意識到，她竟然（rán）來自五年（nián）後。原（yuán）來在五年後（hòu）我會和陸景（jǐng）白結婚，還十分恩愛。我忍不（bú）住追問她我和陸景白的相愛細節。她卻滿是炫（xuàn）耀：“師姐，這（zhè）幾天我提前來（lái）學校適應環境（jìng），居然碰到了陸教授！”“他還是（shì）一直資助我上（shàng）學的好心哥哥，他說這（zhè）些（xiē）年雖然沒見過我，但往（wǎng）來的上千封書信讓他早已愛上我。”“他說他妻子無趣極了，不懂他的文字（zì），也不懂他的靈魂（hún），他還吻（wěn）了（le）我，說等畢業後就離婚，娶我（wǒ）。”我如遭（zāo）雷劈。原來（lái）五年（nián）後（hòu），陸景白會愛上資助生。我默默向學校提交了轉專業去國外大學讀交換生的申請。 林念陸景白