我每天都（dōu）會（huì）去機構練舞。 這天（tiān），我剛換（huàn）好舞蹈（dǎo）服，就聽見更衣室拐角同（tóng）組人的議論。 “我真服了溫雪，她是（shì）不是忘了這個舞蹈室本來就該給（gěi）媛媛用（yòng）？” “我們一起針對她，她受不了就會自己（jǐ）走了。” “到時候這（zhè）些設備她肯定不（bú）能（néng）一（yī）起帶走。” 我推開門： “你們說我什麽（me）呢？” 顧（gù）雪立馬（mǎ）擺手：“瞎說（shuō）著（zhe）玩的，別在意。” 趙諾諾也說：“沒（méi）什麽，你別上綱上線。” 我瞄了眼手（shǒu）機的錄音界麵。 我從小嬌生慣養，但不（bú）想因為家境被特殊對（duì）待， 所以上舞蹈課時穿普通舞蹈服、用普通東西，能低調就低調。 可我也確實受不了太差的條件。 所以入學前，爸爸就帶（dài）我來看情況。 舞蹈室（shì）的地膠又舊又硬（yìng），把杆鬆動（dòng），鏡牆模糊，空（kōng）調又吵又不夠涼。 我自（zì）費走了正規申請。 換了進口專業（yè）地膠、整麵（miàn）高清鏡牆、靜音空調（diào）， 她們想逼我（wǒ）走，卻想留（liú）下我（wǒ）的（de）東西。 我笑了笑沒有說話。 當天晚上，我給爸爸打電話： “明天來學校接我。” “舞蹈室（shì）裏登記在我名下的東西，全（quán）部恢複原狀。” 顧雪趙諾諾