未有的（de）學習熱情。學生們課（kè）堂上在英語課本上（shàng）記錄下密密麻麻的筆記，課後圍堵在講台前詢問堂上（shàng）沒（méi）有聽懂的部分，深夜在宿（xiǔ）舍樓中依舊開著學習的夜燈……這一切讓3班的英語成績不斷飛躍。她每天（tiān）都遊走在（zài）分裂的邊緣，白天是講台（tái）上的傳道授業仿佛就是（shì）為（wéi）了夜晚去淪為某個學生床上的玩物。那一周陳冠宇的占有，深深烙（lào）印在她的身體和靈魂深處。她不敢回憶那些夜晚，不（bú）敢回想自己是如（rú）何在他身下承歡，如何被他用各種方式侵犯，又是如何在他一次次的玩弄中，可恥地攀上高潮。當新一輪月考的成績單發下來時，辦公室裏的氣氛有些微（wēi）妙。英語科組長將（jiāng）那張成績單（dān）遞給她時，眼神裏帶著一絲探究和複雜。高一（yī）3班的（de）英語平均分再（zài）次實現了驚人的飛躍，從（cóng）年級中遊一（yī）舉衝進了前三。這個成績足（zú）以（yǐ）讓所有質疑她教學能力的人閉嘴（zuǐ），也（yě）讓她從學期末要公開懲罰的噩（è）夢中（zhōng）看到了一線（xiàn）曙光。...

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