高三（7）班，五十三個人（rén），十一個帶著未來記憶回來。他們記得明年的每一場考試、每一次排名（míng）。可他們誰也（yě）想（xiǎng）不起來（lái），上輩子站在這個講台上的人是誰。開學第一天，溫良撕了一個學生的卷子。不是因為抄襲，是因為那道題的解法，他自己讀研第二（èr）年才見著。全班五十三份卷（juàn）子，十一個人用了（le）同一種（zhǒng）解法——連多寫的那個負號，都錯在（zài）同一（yī）個字母的右上角。他口袋裏有一支紅筆。在名字上畫個圈，紙麵會浮出三行字：【邵立（lì）冬·高三（sān）（7）班·學號41】【原軌跡：2026.6.7，未走出考場】【當前偏離度：0%】他一份一份畫（huà）過去。十一（yī）個名（míng）字，同一個（gè）日期。後（hòu）來（lái）五（wǔ）十三個人全畫（huà）了一（yī）遍——還是那一天。這十一個，是帶著那天以後的記憶回來的。剩下四十二個，什麽都不知道。——而他們記得未來的每一件事，沒有（yǒu）一件裏有這個班主任。這（zhè）支筆隻能看，不能改；墨用（yòng）一點少一點。離那一天還有（yǒu）二百七十九天。他決定把這五十三（sān）個人（rén），一個（gè）不少（shǎo）地接出考場。 溫良，邵立（lì）冬